基于期待视野理论的普通高校大学生体育课程期待目标研究.pdfVIP

2013年第29卷 吉林体育学院学报 20l3 V01．29 第 1期 JournalofJilinInstituteofPhysicalEducation No．1 基 于 期 待 视 野 理 ~g-的 普 通 高 校 大 学 生 体 育 课 程 期 待 目标 研 究 唐彦博 王祥全 (1．东北大学秦皇岛分校 体育部，河北 秦皇岛 066004；2．吉林大学 体育学院，吉林 长春 130012) 摘 要：以“期待视野理论”为依据，运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法和数理统计法对大学生在体育教学 中的 “期待 目标”进行调查与分析，结果表明：当前体育教学的教学 目标、教学内容、组织与方法、教学环境 、教学评价等教学要 素与大学生的 “期待 目标”还存在较大差距。根据研究结果 ，提出了相应建议，为进一步推进大学体育课程改革向纵深发 展提供参考。 关键词：期待视野；普通高校；大学生；体育课程；期待 目标 中图分类号：G8o7．4 文献标识码：A 文章编号：1672—1365(2013)Ol一0O92—04 Researchingonthe “ExpectantHorizon”ofP．E．TeachingforCoHegeStudents TangYanbo ，WangXinagquna2 (1．PhysicalEducationDepartment，NortheasternUniversityatQinhuangdao，Qinhunagdao，066004，Hebei，China； 2．CollegeofPhysicalEducation，JilinUniversity，Changchun，130012，Jilin，China) Abstract：Taking “expectedvisionstheory”asthebasis，usesthemehtodsofdocumentary，questionnaireinvestigation，lo~cala— nalysisna dmathematicalstatisticsoncollegestudentsonphysicaleducationteachingofthe “expectedvisions”surveyandna aly— si8，nadhteresultsshowthathtesportsteachingintheteachingaim ，teachingcontent，organizationandmethods，teachingenvi- ronmentandteachingevaluationfactorsofuniversitystudentsnadteaching “expe ctedvisions”alsohas alargegap．Accordingto theresults，thepaperputsforwardthecorrespondingsuggestion，inordertofurtherpromotetheuniversiytphysical educationcur- fic~um reofrm toprovidereferenceofrfurtherdevelopment． Keywords：expectedvisionstheory ；ordinaryuniversity；collegestudents；sportscourse；expectedvisions “期待视野”是接受美学术语，接受美学的代表 是由他们以往与体育相关的学习经验、生活经验和 姚斯借鉴德国社会学家曼海姆的观点，提出了“期 审美经验之总和所构成的对体育课预定的需要和心 待视野”理论，他认为，读者在阅读一部文学作品之 理定势，潜在地支配着大学生对体育教学的接受程 前，其心理结构并非一块 “白板”，而是在阅读实践 度和方式。运