基于网络建设的校园文化发展状况与态势研究.pdfVIP

2013年第 1期 广 西 教 育 学 院 学 报 NO．1，2013 (总第 123期) GUANGXIJIAOYUXUEYUANXUEBAO (SerialNO．123) 基于网络建设的校园文化发展状况与态势研究 张 逸 (广西师范大学设计学院，广西 桂林 541004) 摘 要：现代科学技术推动下的网络发展，提供了网络时代语境下的校园文化建设发 展的挑战与机遇，改变与转换了校园文化发展方式和基本形态，改变了校园文化主体的观 念、思维、方法、行为，以及校园文化载体功能及其表达方式和存在方式。尤其是校园网通 道，不仅推动校园与社会沟通的平台，而且推动校园文化的网络化发展，推进校园文学、校 园文艺、校园表演与技艺、校园DV电影等发展，更为彰显出校园文化精神。 关键词：网络文化；校园文化；大学精神；校园网；活动平台 中图分类号：G123 文献标识码：A 文章编号：1006—9410(2013)01—0032—05 现代校园文化与传统校园文化的区别并非仅 学平台以及校园网络文学、网络艺术、网络电影、 仅是历时性发展过程的时间概念的区别 ，而且是 网络沙龙等校园网络文化新形态，构成校园文化 现代性与传统性在性质 、特征、功能、价值上的区 绚丽多彩的风景线，由此确立了网络文化在校园 别。尽管校园文化传统的积淀与传承十分重要，是 文化建设中的重要地位与作用。 其根本魂所在，但更为重要的是寻根、固本、彰魂 网络文化是依赖于数字化、网络化技术而产 的现代意义弘扬、现代性内涵转化与现代发展过 生的新兴文化形态。现代社会高科技支撑下的数 程，在赋予校园文化的根本魂以现代性内涵意义 字化技术及其网络化技术的发展，标志着信息化 的同时，也创新发展了现代校园文化精神。在现代 时代和文化经济时代的到来，其改变的不仅是信 校园文化建设的现代性诸多要素构成中，依赖于 息承载、传播与接收的方式，而且是信息生产、存 现代科学技术及其数字技术与网络技术支撑的网 在与影响的方式 ，甚至改变信息的性质、特征、内 络文化是一个重要因素。校园网络与网络校园、数 容与功能。更为重要的是，网络文化不仅改变了人 字化校园与校园数字化等现代范畴和时尚文化， 们的思维方式、行为方式与交往方式 ，而且也改变 几乎在瞬间进入到所有校园文化空间。目前所有 了人们存在 、生存、生活的方式 ，甚至改变了社会 高校都建立了网站、网址，几乎百分之百的师生都 发展方式与社会生活内容。尽管还有不少人仍在 离不开电脑与网络，都成为 自由自在的网民，拥有 坚持对工具理性及其技术主义的批判立场，还在 属于自己的邮箱、QQ、博客等，网络成为现代人生 担忧 “网络虚拟世界陷阱”、“网络化、数字化生存” 存 、生活空间，学校网站也成为现代校园文化最为 所带来的弊端与负面作用，还是在二元对立思维 集中和最为明显的表征方式。校园网络在彰显校 中将科学主义与人文主义对立起来与分割开来； 园文化的基础上，相继出现网络课堂、网络课程 、 但无论任何人也都不得不承认网络技术所带来的 网络教学、网络教学资源、网络评课、网络实践教 现代化时尚便捷、生活工作便利与信息交往超时 收稿 日期：2012年 l2月31日 一 32 一 政治学 ·社会学聚焦 张 逸 基于网络建设的校园文化发展状况与态势研究 空交流传播的自由，也都不得不加入这一历史发 社会文化转型中，作为文化表征的工具媒介由原 展大趋势和不可逆转的时代思潮。数字化、网络化