开展学习激励活动推动学习型党组织建设.pdfVIP

中共济南市委党校学报 ·1／2013 开展学习激励活动 推动学习型党组织建设 桑 丽 摘要 ：学习激励活动是推动学习型党组织建设的基础工程。开展各种形武的学习激励活动有助于激发党员干部学习 的自觉性、主动性和积极性，也有助于形成 良好的学习氛 围。开展学习激励活动应遵循针对性、综合性以及创新性要求。 各种有效的学习激励活动包括：知识竞赛活动、学习交流会活动、学习典型活动和参观考察活动。 关键词 ：激励活动；学习型党组织；建设 作者简介 ：桑丽，中共义鸟市委党校讲师，中共中央党校思想政治教育专业博士 (邮政编码 322000) 中图分类号：D261．1 文献标识码 ：A 文章编号：1672—6359(2013)01—0095—02 同的学习任务，不同的学习主体，选择不同的学习激励活 一 、 开展各种学习激励活动的必要性 动。一是要根据学习任务的不同选择具体的激励活动。众 所周知，一定的目标任务需要一定的方法来完成，一定的 (--)开展各种形式的学习激励活动有助于激发党员干 方法也是在适应特点的目标任务时才会表现出其显著的效 部学习的 自觉性、主动性和积极性 果。正是 目标任务与具体方法之间的这种辩证关系的要求， 才使得我们开展学习激励活动需要遵循针对性原则。二是 众所周知，在人类社会发展 的过程 中，有两种力量对 要根据学习主体的特点选择不 同的学习激励活动 。学习主 人类的行动产生推动作用。一种是外界的压力；一种是内 在的动力。这种内在动力不是人本身所 固有 的，它是人 的 体之间有年龄、职业、文化知识状况等差别。在选择激励 活动时，这些都是我们要考虑的因素。 认识或认知受外部的推动力的引导，经过个体 内部心理机 (二)遵循 综合性要 求 制和思维活动产生 自身的动机，从而产生 自觉的、积极的 开展学习激励活动不能单靠一种形式，要综合运用多 行为过程。在这个过程中激励起了关键性作用，激励是影 种形式。所谓综合性的要求就是多种学习激励活动如何协 响行为的首要因素。学习激励活动有利于党员干部形成 内 调、有序的进行，形成激励的合力，产生综合的效果。开 在的动力，提高工作绩效，从而实现学习的预定 目标。 展学习激励活动遵循综合性要求，就是要根据不同的学习 (二)开展各种形式的学习激励活动有助于形成 良好 的 任务 、学习主体以及学习环境的不同而选择的综合激励方 学 习氛 围 式。开展学习激励活动之所 以强调遵循综合性原则是因为： 构筑崇 尚学习的良好氛围，需要运用各种形式的学习 第一，影响党员干部学习的因素是多方面的、综合的，只 激励活动。在学习过程中，各种形式的学习激励活动可 以 有选择多种学习激励活动，才能激发党员干部的学习热情， 调节、激发和鼓励党员干部学习的主动性和积极性 ，从而