句法语义特征提取的认知语言学视角.pdfVIP

语文学刊 2010年第12期 法语义 租猩取的 知语 言 视偏 。。物杨帆P，凡 (新疆师范大学 文学院，新疆 乌鲁木齐 830054) [摘 要] 句法研究中的语义特征分析法能够有效地分化同形歧义句式，但提取具有主观性，可操作性 差。认知语义学中的事件框架将事件元素主要分为行为主体、行为过程和行为客体三个方面，为句法语义特征的 提取提供 了新的路径。 [关键词] 句法；提取语义特征；认知 中图分类号：H043 文献标识码：A 文章编号 ：1672—8610(2010)12—0048—03 象思维水平的不整齐和语义特征的强附着性，又可能导致人 一 、句法语义特征分析法 们不能完全把握分析的结果。因此，在分析词语的语义特征 (一)语义特征分析法的定义及步骤 时，我们基本上采用 “内省概括法”，对表示同一语法意义的 “语法学中所讲的某一小类实词的语义特征是指该小类 各个实例中处于关键位置的实词的语义特征的提取，就往往 实词所特有的、能对其所在的句法格式起制约作用的、并足 让分析者摸不着头脑 ，似乎这种语义特征的提取路径并无规 以区别于其他小类实词的语义 内涵或者说语义要素。”进入 律可循，因为这种语义特征与我们能感知的词汇层面的意义 句法分析的 “语义特征”着眼于分析、概括处于同一句法格式 无关，是结合具体的句法格式比较其它实例中的实词，概括 的各个实例中的同一关键位置上的实词所共有的语义特征。 得到的。 从某种意义上讲，句法语义特征分析法更是在变换分析法基 二、语义特征提取的认知语言学视角 础上的深入和发展，即要先运用变换分析法揭示出句法结构 内部实词与实词之间的语义结构关系的不同，进而通过对语 (一)认知语言学对语义特征提取的启示 义特征的提取来解释语义结构关系不同的根本原因，是一种 认知语言学认为，语言的结构特别是语法结构跟人们对 “揭示一解释”的过程。由此我们总结出语义特征分析法 的 客观世界 (包括对人 自身)的认识有着相当程度 的对应或 操作步骤大体上可分为以下几步： “象似”关系，或者说语法结构在很大程度上是人们的经验结 1．根据句式特点 ，列 出符合要求的多项句子实例 (即词 构(即人认识客观世界而在头脑中形成的概念结构)的模型。 类序列相同、内部构造层次和结构关系也相同)。 很显然，我们句法分析中实词语义特征的提取正是遵循这样 2．依照 “平行性原则”进行变换分析，根据所表示语法意 一 个认知思维模式而得出的结论。句法语义结构对应于人 义的不同将各实例进行提取分类。 的认知结构和开放的知识体系，所以，对语法单位的分析不 3．对表示相同语法意义的实例句组中的“处于关键位置 能离开其语义结构。另外语言不是一个 自足的认知体系，对 上”实词的语义特征进行提取和描写，得出结论，解释造成歧 语言的描述必须参照人的认知过程。陆俭明曾做过这样的 义句式的根本原因。 假设 ，即我们人从感知客观事物到用言辞将所感知的事物表 (--)句法语义特征提取的局限性 达出来，其过程大体如下几步： 毫无疑问，语义特征分析这种方法对我们有效地分化并 1．通过感官器官感知客观世界而形成意象； 解释歧义句式有很大的帮助 ，但作为一种句法分析 的方法 ，