透析前教育对慢性肾衰竭患者身心健康的影响.pdfVIP

中华护理杂志201O年 l2月第45卷第 l2期 ChinJNuts，December 2010，Vol45，No．12 ·1093 · ※ 内 科 护 理 透析前教育对慢性肾衰竭患者身心健康的影响 马勤 冯莺 雷小华 黄月星 黄春香 范汝燕 张红梅 【摘要】 目的 探讨透析前教育对慢性肾衰竭患者身心健康的影响。方法 选择慢性肾衰竭并符合腹膜透析适应证，血肌酐 442trmo1L／、内生肌酐清除率20mlm／in的患者150例，按入院先后顺序分为干预组78例和对照组72例，干预组进行透析前教育， 对照组按常规护理。比较两组患者入组时基本情况、开始透析时、透析后6个月及 12个月的抑郁、焦虑、生活质量、透析时机 的选 择、依从性、回归社会等。结果 两组患者入组时的年龄 、性别、文化程度、就业、血肌酐、内生肌酐清除率差异均无统计学意义 (P0．05)，开始透析时、透析后6个月,~Z12个月两组的抑郁 、焦虑 、生活质量、透析 时机 的选择、依从性 、回归社会差异有统计学意 义 (P0．05)。结论 加强透析前教育可使慢性 肾衰竭 患者把握透析时机适时透析 ，有效提高患者透析后的生活质量 。 【关键词】 肾功能衰竭，慢性； 健康教育； 抑郁； 焦虑； 生活质量 Effectofpre·dialysiseducation on thephysicaland mentalhealth in patien~ with chronicrenalfaflure／MA Qin， FENG Ying，LEIXiao-hua，HUANG Yue-xing，HUANG Chun-xiang，FAN Ru-yan，ZHANG Hong-mei A【bstract】 0bjective Toevaluatetheeffectofpre—dialysiseducationonthephysicalandmentalhealthinpatientswith chronic renalfailure．M ethods One hundred and fifty patientswith chronic renalfailure metthe inclusion criteria ofperi— tonealdialysis were recruited and randomly divided into twogroups．The78 patients in the experimentalrgoup received pre— dialysis education，while the 72 patients in the controlgroup received routine care．The patients’basis information and their depression，anxiety，quality oflife，timing ofdialysis，compliance，socialfunction were compared atthe entry atthe beginning of ． ， dialysis，6 monthsand 12 monthsafterthedialysiswerecompared between thewtogroups．Results Therewere no significant differencesonthepatients’age，sex，educationlevel，employment，serum creatinine，creatinineclearancerate(PO．05)betweenthe wto groupsatthe entry．Significantdifferencesweref0undon the depression，anxiety，quality oflife，timingofdialysis，compli— anteandsocialfunction atthebeginningofdialysis，6monthsand 12monthsafterthedialysisbewteenthetwogroups (P 0．05 ．Conclusion Thepre-dialysised