“纵横信息数字化学习” 提高老年现代学习能力的新尝试.pdfVIP

“纵横信息数字化学习” 提高老年现代学习能力的新尝试.pdf

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前 言 汉字是中华民族灿烂文化的结晶,汉字的使用上下五千年,纵横数万里,中文与英文 是世界最多人使用的文字,构成了一个庞大的汉字文化网,面对计算机和信息科技的飞跃 发展以及计算机、英特网在各行各业的广泛应用,汉字输入成为汉字信息处理中最重要的 问题之一,计算机的输入装置原为英文字母而设计,汉字不同于英文字,字形笔划远比英 文字复杂,字数繁多,读音各异,如何应用现时的英文键盘方便准确地输入汉字,难度很 大,为克服这一难题,香港苏浙沪同乡会永远名誉会长周忠继先生发明出纵横输入法,简 称 “纵横码”,并与苏州大学合作研发了 “纵横输入法”系统及相关软件,经过多年不断 地完善,在北京、上海、江苏、浙江、广东、海南、香港、澳门等地大受欢迎,实现了 “中 文电脑化,电脑中文化”,使不同文化程度、不同方言的学习者共享科技进步的成果,打 开计算机中文应用的钥匙。 推广应用 “纵横码”已被政府机构和学术界广泛认同,各地区开展了培训课程和一系 列相关课题的研究工作,学习和应用群体不断壮大,基本覆盖了在校学生、居民、农民、 下岗职工、离退休人员、残疾人等各类人群,深受用户好评。为进一步提高对纵横码的认 识,明确纵横码应用的发展方向,增进各地在纵横码教学与推广过程中的经验交流,促进 纵横码深入研究工作,2012 年 CKC 杯全国纵横汉字输入大奖赛暨纵横码学术研讨会8 月 5 日在宁波大学召开,本次会议向社会各界征集纵横码研讨论文,征文工作得到了各地区 纵横码教学、推广人员的热烈响应,大赛组委会收到来自江苏、河南、北京、浙江、安徽、 山西、广东、上海、新疆等地的论文共140 篇,论文主要来自一线教师的教学研究和推介 培训工作的经验总结,从多角度探讨了教学纵横码和推广纵横码的经验, 具有很高的学 术价值。 大组委会于2012 年6 月6 日成立论文评审委员会,董明传、张 定、何 引、周 克兰、张玉华、李 珍、徐文霄等老师参加了评稿,从这些论文中选取72 篇优秀论文编 辑成册并在研讨会上进行交流,在推广纵横码过程中不断总结创新,加强理论研究,提高 教学水平,使纵横码技术更好服务于社会,推进和谐学习型社会的构建。 向周忠继先生弘扬中国优秀传统文化的美德,无私奉献的博大胸怀表示钦佩和崇高敬 意。 目 录 1. 谈纵横信息数字化学习优化识字教学的策略 林青益1 2. 纵横信息数字化学习优化小学中年级段学生说写能力的探究张茂平、李 霞4 3. 大力开展纵横汉字输入法培训加快推进幸福平谷建设李 强9 4. 当前开展纵横汉字输入技能普及推广与应用趋势分析 赵慧声、李洪蕾13 5. 探寻纵横的世界 喜迎事业的支点 胡玉军19 6. 新世纪 新起点 新贡献——纵横汉字信息技术发展的历史回眸与展望 何 引26 7. 纵横码的发展有助于中国解决老龄化社会问题 黄 斌30 8. 驰骋纵横 优化写作 成利波33 9. 持之以恒 再接再厉——纵横码推广反思 范 勇38 10. 纵横汉字取码顺序——提高脑瘫、智力障碍儿童对空间方位词的理解 周媛媛、梁 兵、胡 燕、徐云娟、孙立新、王冬粉41 11. 全方位、多层次推广纵横汉字输入法加快学习型城市信息化建设李 康 吴邯军45 12. 纵横汉字输入法教学初探 朱 莹50 13. 将“纵横码”进行到底 王从余54 14. 让纵横之花绽放——纵横码教学之管见 何金萍56 15. 发挥王府校园优势,创新纵横教学方法 高 宇62 16. 架起信息时代的文化桥梁 张 炀66 17. 简述纵横码推广在农民文化素质提高中作用 白文志、刘文瑞68 18. 浅淡纵横码在农民培训工作中的推广与应用 姚 蕾73 19. 实践中纵横码教学方法的探究 高中梅78 20. 学习纵横码使我的人生更精彩 李 雪82 21. 纵横汉字输入法教学感言 曲鸣飞85 22. “纵横信息数字化学习”提高老年现代学习能力的新尝试 周秀君91 23. 根植纵横沃土,绽放写作之花——我与纵横码的故事 陈 静98 24. 快乐纵横 快乐学习 常鸿雁103 25. 小学语文教学畅游在纵横信息数字化学习中 李小娟107 26. 伴随冠军成长的五十天——谈大赛前训练与相关事项薛 翔111 27. 多管齐下搞好纵横码训练 吴 春114

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