制药工程专业教育改革探索.pdfVIP

2011年第3期 No．3，2011 第22卷 民族教育研究 V01．22 总第 104期 JournalofResearchonEducationforEthnicMinorities GeneralNo．104 制药工程专业教育改革探索 霍 清 林 强 (北京联合大学 生物化学工程学 院 生物医药系 ，北京 100023) [摘 要] 工程教育可以体现一个 国家的综合教育水平 ，国家的经济建设、科技创新都 离不开工程教 育。制药工程大学本科教育中应注重能力的培养 ，教学 内容应能吸引学生 ，注重理论教学与实践训练 的平衡 问题；注重基础能力培养；注重创新性与创造性能力培养，为社会培养高质量的实用型人才。 [关键词】 制药工程； 能力培养； 实用型人才 [中图分类号]G642．0 [文献标识码]A [文章编号]1001—7178(2011)03—0074—04 一 、 研究背景 二、研究内容 北京联合大学生物化学工程学院是以培养本 (一)理论教学与实践训练的平衡问题 科生为主的全 日制普通高等院校。学院位于北京 制药工程专业是培养学生具有一定的药品制 朝阳区垡头小区。学院以工科为主 ，制药工程专 造技术、药 品生产工艺设计技术 、药品质量控制技 业是学院的重点建设学科 ，培养具备制药工程方 术、制剂车间设计技术等应用能力 ，在制药领域生 面的知识 ，能在医药、农药、精细化工和生物化工 产一线从事产品制造、制药技术应用、生产工艺革 等部门从事医药产品的生产 、科技开发、应用研究 新、质量控制等技术工作。 自然科学知识方面应 和经营管理等方面的高级工程技术人才。 该掌握数学、物理的基本理论和基本知识；掌握无 制药工程教研室现有教师及实验人员 13名 ， 机与分析化学 (含仪器分析)、有机化学、物理化 其中教授2名，副教授 7名，高级职称 占70％，其 学的基本知识、基本原理 以及生物化学方面的知 中博士5名 ，占38％，硕士4名 ，占30％，教师中 识。工程技术基础应掌握制药工程的基本知识、 硕士 、博士 占总人数 的68％。本专业教师具有药 基本原理 以及化工制 图知识。在专业性知识方 学专业背景教师 6名，化学化工专业背景教师 7 面，要求具备从事药品技术开发 、生产、药品的管 名 ，年龄结构和知识结构 比较合理。现有教师中 理、药品分析鉴定等所应有的科学素养 ，理解并能 具有企业实践经验教师 4名 ，具备双师型教师的 应用科学思维方法和科 学研究方法，贯彻求实创 要求。现有教师中4人有执业药师资格 。 新的意识 ，了解制药工程及相关领域前沿和发展 自2002年建立的制药工程专业 ，已经培养本 趋势。在素质培养方面，我们要培养学生具有先 科毕业生300人 ，目前在校本科生 240人 ，专科学 进的政治思想理论，具有高尚的道德品质、健全的 生 130人。学生 95％以上是北京生源 ，市区生源 法制意识 、诚信意识和集体主义精神。具有 良好 约 占30％，70％生源多来 自北京远郊区县。 的文化素养，强烈的现代意识和亲善的人际交往 意识 。专业核心课程有：有机化学、生物化学、物 [收稿 日期] 2010—11—19