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授课题目名称：3.4电容式传感器的应用 第4章电感式传感器4.1自感式传感器 授课方式
（请打√） 理论课( 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他 周 次 第 5 周 课时安排 2 学时 教学目的及要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：
了解电容式传感器的实际应用；掌握自感式传感器工作原理，熟悉输出特性。 教学重点、难点、关键知识点及采用的措施：
重点：自感式传感器工作原理
难点：自感式传感器输出特性 教学方法及手段设计：板书( 多媒体辅助教学( 教具□ 其它□ （请打√） 教学基本内容（提纲） 改进设想 3.4电容式传感器的应用
一、电容式压力传感器
二、电容式加速度传感器
三、差动式电容测厚传感器
第4章 电感式传感器
4.1自感式传感器
一、工作原理
线圈中电感量 ，磁路总磁阻为 ，
表明：当线圈匝数为常数时，电感L仅仅是磁路中磁阻Rm的函数，改变δ或S0均可导致电感变化，因此变磁阻式传感器又可分为变气隙厚度δ的传感器和变气隙面积S0的传感器。
二、输出特性
， 灵敏度为 讨论、作业和思考：
思考：比较差动式自感传感器和差动变压器在结构上及工作原理上的异同之处。 其他：
授课题目名称：4.1自感式传感器 4.2互感式传感器 授课方式
（请打√） 理论课( 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他 周 次 第 6周 课时安排 2 学时 教学目的及要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：
熟悉变隙式、变面积式自感传感器的结构、工作原理；掌握差动自感传感器原理。 教学重点、难点、关键知识点及采用的措施：
重点：变隙式、变面积式、差动自感传感器的结构、工作原理
难点：差动自感传感器的结构、工作原理 教学方法及手段设计：板书( 多媒体辅助教学( 教具□ 其它□ （请打√） 教学基本内容（提纲） 改进设想 三、变隙式自感传感器
电感与位移间关系：
四、变面积式自感传感器
电感与位移间关系：
4.2互感式传感器
一、差动自感式传感器
1．变隙式差动变压器
输出特性：
2．螺线管式差动变压器
输出电压的有效值为
当激磁电压的幅值U和角频率ω、 初级绕组的直流电阻r1及电感L1为定值时，差动变压器输出电压仅仅是初级绕组与两个次级绕组之间互感之差的函数。 讨论、作业和思考：
思考：变间隙式、变截面式和螺管式三种电感式传感器各适用于什么场合？它们各有什么优缺点？ 其他：
授课题目名称：4.2互感式传感器 授课方式
（请打√） 理论课( 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他 周 次 第 6 周 课时安排 2 学时 教学目的及要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：
掌握差动变压器式传感器测量电路，熟悉差动变压器式传感器应用 教学重点、难点、关键知识点及采用的措施：
重点：相敏检波电路
难点：相敏检波电路 教学方法及手段设计：板书( 多媒体辅助教学( 教具□ 其它□ （请打√） 教学基本内容（提纲） 改进设想 二、差动变压器式传感器测量电路
1． 差动整流电路
把差动变压器的两个次级输出电压分别整流， 然后将整流的电压或电流的差值作为输出。
当衔铁在零位时，因为U24=U68，所以U2=0；当衔铁在零位以上时，因为U24 U68 ，则U2 0；而当衔铁在零位以下时， 则有U24 U68，则U2 0。U2的正负表示衔铁位移的方向
2． 相敏检波电路
电路的输出电压uo的表达式
当Δx0时，u2与us为同频反相。采用上述相同的分析方法不难得到当Δx0时，不论u2与us是正半周还是负半周，负载电阻RL两端得到的输出电压uo表达式总是为
三、 差动变压器式传感器的应用 讨论、作业和思考：
作业：差动式电感传感器测量电路为什么经常采用相敏检波（或差动整流）电路？试分析其原理。 其他：
授课题目名称：4.3电涡流式传感器 授课方式
（请打√） 理论课( 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他 周 次 第 7 周 课时安排 2 学时 教学目的及要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：
掌握电涡流形成原因及测量电路；了解电涡流形成范围 教学重点、难点、关键知识点及采用的措施：
重点：电涡流形成原因及测量电路
难点：电涡流形成测量电路 教学方法及手段设计：板书( 多媒体辅助教学( 教具□ 其它□ （请打√） 教学基本内容（提纲） 改进设想 4.3电涡流式传感器
一、工作原理
1．电涡流：根据法拉利电磁感应定律，块状金属导体置于变化的磁场中作切割磁力线运动时，导体内将
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