美国学生事务管理模式对中国的启示.pdfVIP

2011年 6月 高等教育发展研究 JurL2011 第 28卷 第2期 ResearchinHigherEducationDevelopment Vol_28No．2 美国学生事务管理模式对中国的启示 胡 讳 ，粱 岚 (四川大学制造科学与工程学院) 摘 要：美国高等教育水平可谓是世界上最发达的国家，高校学生事务管理在高等教育领 域受到高度重视。高校学生事务工作无论是在理论还是实践层面均到达很高的水平。本文通 过对美国学生事务管理模式的研究、比较，探索先进经验，以促使我国高校学生事务管理工作 的发展完善 。 关键词：学生事务；比较研究；完善发展 中图分类号 ：G647．712 文献标识码 ：B 文章编号 ：02—024(2011)02—0055—04 高等教育管理体制是指与高等教育管理活 经历了 “替代父母制”、“学生人事”、“学生服务”、 动相关的组织制度体制，主要包括高等教育组织 和 “学生发展”的多种模式后，走上了专门化的发 机构的设置 ，组织机构的隶属关系，以及相互间职 展道路，成为了美 国高等教育领域不可分割的组 责权限的划分等。该体制实质上反映了中央及地 成部分 。 方政府、高等院校、社会 以及高校内部多方之间职 1．替代父母制。美国高等教育管理之初，对 责与权力的分配制衡关系。就 目前世界各国所施 于学生事务的管理与学校学术发展的管理并没有 行的高等教育管理体制来看，主要分为三种比较 区分。顾名思义，校方代替学生父母行使管理责 典型的模式，包括：中央集权型、地方分权型、中央 任，对学生在校期间的一切活动加以约束和管理， 和地方合作型。这三种类型的管理模式分别具有 若学生出现违纪行为，校方将通过精神、肉体 以及 其各 自的优势，但与此同时，它们各 自的缺陷也在 经济手段惩罚学生 。学校采用严格的寄宿制，教 管理实践中不断的显现出来。 师与学生同吃同住 ，对学生实施严 明的纪律约束 美国凭借着其 “全世界人力资本积聚的强国 和封闭式的监督，当时管理的中心旨在提高全体 和教育最发达国家”的地位，经历数百年发展演变 学生的思想道德、品格和学识。 的美国高等教育管理体制 日趋完善，不仅支持着 2．学生人事工作。在 19世纪中叶，美国高等 美国经济的腾飞，更是长期引领世界潮流的发展 教育管理体制的发展进入到一个新的领域，在美 方向，这其中美国的高等教育功不可没。中国高 国教育史上赫赫有名的“莫里尔法案”也在这一时 等教育发展深受美国影响，在当代，大批中国高层 期颁布，促进了美国高等教育的迅猛发展。在此 管理人才曾经过美国高等教育的洗礼。因此，本 期间最具意义的变化是，学生管理事务与学校教 文拟通过 比较 中美高等教育管理体制，了解美 国 学、学术管理分离，有 了更大的发展空间和独立地 高等教育管理体制，以吸取有利于我国高等教育 位，许多高校都设立了专门负责学生事务管理的 改革发展提高的先进理念和宝贵经验。 院长或副校长，学生事务的管理在这一时期走向 了独立发展的道路。 一 、 美国高校学生工作的典型管理模式