2001-2010年我国图书馆学研究知识图谱——基于知识图谱的当代学科发展动向研究.pdfVIP

2001-2010年我国图书馆学研究知识图谱——基于知识图谱的当代学科发展动向研究.pdf

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· 研究综述 · 2001—2010年我国图书馆学研究知识图谱 — — 基于知识 图谱的当代学科发展动向研究 M appingKnowledgeDomainsofResearchonLibraryScienceinChina 宗乾进 袁勤俭 沈洪洲 ZongQianjin YuanQinjian ShenHongzhou 摘 要 以CSSCI为数据源,利用可视化工具来展现 2001—2010年 中国图书馆学研究热点主题与演 变、机构合作、知识来源。热点集中在数字图书馆、高校图书馆、公共图书馆、信息资源、信息服务、知识 管理等方面;知识来源主要为基础理论研究、编 目分类等领域的论著;机构间合作集中在少数研究机构 a_faq,整体合作紧密度较小,且具有地缘性特征。图3。表2。参考文献27。 关键词 图书馆学 知识 图谱 VOSviewer 研究热点 Abstract:Thispaperusestoolsofinformationvisualizationtoanalyzetheresearchpapersoflibrarysciencein CSSCIanddisplaytheresearchfocuses,knowledgesources,andcooperationofinstitutionsinrecent10years. Theresultsshow thattheresearchfocusesincludedigitallibraries,academiclibraries,publiclibraries,informa— tionresources,informationse]Tices,knowledgemanagement,etc;theknowledgesourcescomefrom thebooks/ papersofbasictheoryresearch.catalogingandclassification:thecooperationcanbeonlyf0undinasmallnum— berofinstitutions,withlow wholetightnessandsomegeopoliticalfeatures. Keywords:Library Science;MappingKnowledgeDomain;VOSviewer;ResearchFocus 1 引言 掘,以可视化图谱的形式来展现我国2001—2010 人文社会科学与 自然科学有所不同,其研究 年 以来图书馆学研究全景,以期对 国内近十年来 成果多以文献的形式来实现知识 的传播与交流。 图书馆学研究有一个系统、全面的认识。 对其进行深入分析、挖掘有助于把握学科领域研 2 研究方法与数据来源 究的全景,有利于研究人员了解学科研究动 向, 促进学科繁荣与发展。当前对学科热点的研究, 2.1 研究方法及工具 知识图谱综合应用了数学、图论、信息技术等 大多通过词频统计等方法来进行;对学科知识来 源 (知识基础)的研究 ,多通过引文分析来展 理论与方法,并结合传统的文献计量学、科学计量 开;对发文机构的研究,多以简单统计分析方法 学等理论,以可视化的方式来展现科学研究的全貌, 来人手。此类研究成果对我国图书馆学研究起 有助于科研人员发掘研究热点、前沿和演化历程等。 到了积极的促进作用。 事实上用于知识图谱分析的工具软件很多, 然而,目前国外一些前沿的信息计量工具对 每款工具软件也是各具特色。Ucinet 除了本身 巾文数据支持不够友好,受其制约,目前国内现 的强大功能之外,还集成 Netdraw等可视化工具, 有研究文献多通过文字描述、表格陈列的方式来 被广泛应用于社会网络分析。Citespace 是由陈 阐释研究数据。本文利用自编程序结合信息计量 超美博士开发的一款免费软件 ,在引文可视化等 学前沿——知识图谱,在可视化

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