关于高校思政课考核模式的几点思考——以思想道德修养与法律基础课为例.pdfVIP

党政教学 PartyTeaching 关于高校思政课考核模式的几点思考 — — 以思想道德修养与法律基础课为例 丁玉霞 (武汉东湖学院 湖北 ·武汉 430212) 摘 要 高校思政课是对大学生进行系统的马克思主义理论教育的主渠道和主阵地，推进思政课的学科建设，不断 完善思政课的课程体系，切实改进思政课的教学方法，改革和完善考核模式，已成为全面推进高校思政课教学改革的 重要任务。文章结合教学实践，阐述了 《思想道德修养与法律基础》(简称 《基础》)课的考核模式存在的问题，并在深 刻反思的基础上，对其考核模式的建构进行了探讨。 关键词 高校 思政课 考核模式 中图分类号：G41 文献标识码：A SomeIdeasabouttheAssessmentM odeofUniversity IdeologicalandPoliticalTheoryCourse — — w im ThoughtMoralsTutelageandLegalFoundationClassasanExample DINGYuxia (WuhanDonghuUniversity,Wuhan，Hubei430212) Abstract TheuniversitythoughtpoliticshteoryclassishtesystemofhtecollegeandMarxisthteory ofeducationchannel andthemainpositions，promotinghteideologicalnadpoliticalhteorycoursesubjectconstruction，nadconstantlyimprove hteideologicalandpo liticaltheory coursesystem，andimprovehteideologicalandpoliticaltheorycourseteachingmethods， reformnadconsummationexaminationmode，hasbecomeacomprehensivelypromotetheuniversiytthoughtpoliticshteory classteachingreform importanttask．Combiningwiht theteachingpractice，htepaper”htoughtmoralstutelageandlegal foundation”(hereinafterreferredtoashte”basis”)classofhteassessmentmode，nadhteproblemsinhteprofoundreflection， onthebasisofhteconstructionofhteevaluationmodelarediscussedinhtispaper． Keywords university；ideologicalnadpoliticalhteorycourse；assessmentmode 高校思政课承担着对大学生进行系统的马克思主义理 临到考试，根据教师给出的考试范围背背重点，考试就可以轻 论教育的任务，是思想政治教育的主渠道和主阵地，对大学 松过关。这样，考试成绩的高低与有无学习兴趣、平时表现好 生健全人格的培养和正确 “三观”的树立具有极其重要的意 坏没有必然的联系，却成为评价学生品行和操守的主要标准， 义。有效的课堂教学能够正确处理知识传授，能力培养和 “三 严重地影响了学生参与思政课的积极性和主动性。 观”树立的关系，从而更好的实现其教育价值。然而，“平时 针对现有思政课考核模式的弊端，近年来不少高校开始 不学习，考前搞突击”成为大学里公开的秘密，而传统的考核 改革，如在考核内容上加大了理论运用的内容的考核，在考核 模式所具有的 “重理论轻实践，重记忆轻能力，重结果轻过程” 形式上增加了诸如实践调研报告、课程