- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
实际问题中求函数自变量取值范围的方法
重庆市南岸区珊瑚中学校(400060) 杨本慧
我们经常会遇到函数应用问题,对于列出的函数解析式,我们是否应该考虑自变量的取值范围呢?新课程标准提出“能确定简单的整式、分式和简单实际问题中的函数的自变量取值范围,并会求出函数值.自变量取值范围函数自变量取值范围自变量的取值范围有些简单问题,结合实际意义理解,很容易找出自变量取值范围自变量取值范围你吃过兰州拉面吗?实际上在做拉面的过程中就渗透着数学知识:一定体积的面团做成拉面,面条的总长度()是面条粗细(横截面积)()的反比例函数假设其图象如图所示,则与的函数关系式为__________ .),容易求出函数表达式是,但由于自变量表示面条粗细的取值范围应该是.因此,本题的正确答案是.
评析:此题若忽略条件,函数的图象应该是经过第一、三象限的双曲线.像这样,函数解析式相同,但由于自变量的取值范围不同而图象不同的例子还有很多,如函数的图象是第一、三象限的角平分线所在的直线;而函数的图象只是第一象限的角平分线,是一条射线;函数的图象是位于第一象限的一条线段.
二、结合题目已知或图象信息直接写出自变量的取值范围自变量取值自变量取值范围容积率是指在房地产开发中建筑面积与用地面积之比.为充分利用土地资源,更好地解决人们的住房需求,并适当的控制建筑物的高度,一般地容积率不小于1且不大于8.一房地产开发商在开发某小区时,结合往年开发经验知,建筑面积()与容积率t的关系可近似地用如图(1)来表示;1建筑面积上的资金投入(万元)与容积率的关系可近似地用如图(2)中的一段抛物线段来表示.
(Ⅰ)试求图(1)中线段的函数关系式;
(Ⅱ)求出图(2)中抛物线段的函数关系式.
分析:题中信息“容积率不小于1且不大于8.”表明了自变量的取值范围应该是;同时,观察图(1),图象是一条线段,两端“有界”,也体现了自变量的取值范围应该是.
解:(Ⅰ)设线段l函数关系式为,), ()代入,得
解得
∴线段的函数关系式为(Ⅱ设的函数关系式为, ), ()代入,得 解得:
∴抛物线段的函数关系式为.
三、根据题意,列出不等式(组)求出自变量的取值范围建立“目标函数”,【例3】(2007河北)一手机经销商计划购进某品牌的A型、B型、C型三款手机共60部,每款手机至少要购进8部,且恰好用完购机款61000元.设购进A型手机部,B型手机部.三款手机的进价和预售价如下表:
手机型号 A型 B型 C型 进 价(单位:元/部) 900 1200 1100 预售价(单位:元/部) 1200 1600 1300 (1)用含的式子表示购进C型手机的部数;
(2)求出与之间的函数关系式.
解:(1)
(2)由题意,得
整理得 购进C型手机部数为:.根据题意列不等式组,得 解得
∴?所求的函数关系式是(,且整数.自变量的取值范围解决动点问题,通常用一个变量表示出点的运动路程(或线段的长度),然后结合图形知识,列出函数关系式,再通过研究函数关系式使问题得到解决.对于函数解析式的自变量取值范围自变量取值取值【例】(2007)如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点P在BC边上运动,连结DP,过点A作AE⊥DP,垂足为E,设DP=,AE=,则能反映与之间函数关系的大致图象是( )
,从而得出表达式;也可连结PA,得到表达式,排除(A)、(B).因为点P在BC边上运动点点C;当点点,即的临界值是3和5.又因为当取和时,线段AE的长可具体求出,因此的取值.正确答案选(C).
评析:解决动点问题的常用策略是“以静制动,动静结合”.找准特殊点,是求出临界值的关键.动态问题也是中考试题中的常见题型,要引起重视.
五、根据因变量的取值范围反解求出自变量的取值范围对于有些问题,很难直接求出自变量取值范围自变量取值范围,点Q移动的路程为,线段PQ平分梯形ABCD的周长.求与的函数关系式,并求出的取值范围.
解:过C作CE⊥AB于E,则CD=AE=3,CE=4,可得BC=5.
所以梯形ABCD的周长为18.
PQ平分ABCD的周长,所以
因为,所以,
所求函数关系式为:.
求函数解析式自变量取值范围的方法很多.一般说来,如果式给出,明,式有意义的自变量的取值范围.“遇到实际问题时,确定函数的自变量取值范围,
- 1 -
E
Q
B
C
D
P
A
A
B
C
D
P
E
您可能关注的文档
- “平行四边形面积的计算”教学设计方案.doc
- “新媒体、新技术在小学课堂教学中的应用”现场研.doc
- 『产品精准需求分析与策划定位的方法和技巧』高级培训.pdf
- 『射出』成型不良對策、生產改善要點談全球技術發展概況.doc
- +)晶体最佳激光、最佳倍频及最佳自倍频方向的确定.pdf
- 2总体设计思路上要体现移动互联网与高科技的特点,风格.ppt
- 58例食管中段异物的诊断和处理评价.pdf
- 268例丙戊酸血药浓度监测结果分析.pdf
- CYP3A5基因型对双环醇治疗慢性乙型肝炎疗效的影响.pdf
- NSC2000系统在九江地区变电站自动化的应用.pdf
- 始终践行党的根本宗旨试论开展群众路线教育实践活动的.pdf
- 税费改革对乡镇政府职能及存在合理性的影响.pdf
- 塔河油田奥陶系碳酸盐岩测井资料异常浅析-第27卷第1期.pdf
- 泰安基准地震台伸缩仪运行中存在的问题及解决方法.pdf
- 探讨课题研究计划(4)设计收集资料的方法工具(5)搜集.ppt
- 特级教师训练方案成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话——爱因斯坦.doc
- 特级教师训练方案成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话——爱因斯坦_15473.doc
- 天津松江董事会关于本次募集资金使用的可行性分析.pdf
- 托盘的分类托盘的标准托盘标准的意义.ppt
- 托盘的种类托盘的标准托盘标准的意义.ppt
文档评论(0)