深化英语测试改革 推进英语课改进程.pdfVIP

维普资讯 普；教研究 现代教育科学 MODERNEDUCATtONSCIENCE 2008年第 1期 深化英语测试改革 推进英语课改进程 徐 晶 (华东师大教育管理学系，上海 200062) 摘 要：英语课改不断深入，但英语测试的改革却相对滞后 ，由此使教学评价与课堂教学问的矛盾 日益突出。 英语测试必须加快改革步伐，以更好地引领英语课改，而非成为课改的制约因素。本文拟通过对英语测试中存在 问题的分析，提出英语测试改革的粗略设想。 关键词：英语测试；改革；课程改革 中图分类号：G423．07 文献标识码：A 文章编号：1005-5843 (2008)01-0016--02 一 、 英语测试改革的必要性与迫切性 谐发展的乐章，正是不断探索英语测试改革的意义所在。 英语测试改革不仅对于构建全新的英语评价体系具有重要 (一)新课程标准对英语测试改革提出了要求 意义，更是对整个新课改的顺利推进具有举足轻重的作用。 英语新课程标准不仅提出了知识与能力、过程与方法、 (三)现有英语测试尚存在诸多弊端，有待改进 情感态度价值观的三维目标，更是将 “激发和培养学生学 现有的英语测试存在的问题主要反映为：评价 目标过度 习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯 强调学科知识体系。忽视人文性；以测试为评价的惟一形 和形成有效的学习策略，发展 自主学习的能力和合作精神” 式，注重对单纯的语言知识结构的考查；重结果，重成绩， 放在了 “使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能” 重甄别与淘汰；进而形成 日常大量的教学活动以考试为中 之前，体现了英语课程改革的人文关怀精神，即以促进学 心，使本应是生动活泼的学习过程变得僵化，使学生的身心 生的全面发展为根本 目的①。 发展受到极大的限制与伤害②。由于测试所具有的强烈导向 为保障新课改 目标的实现，势必要求英语评价领域做 功能，英语测试若不能摆脱传统评价的负面影响，将直接制约 出相应的改革以回应 ，从而发挥出评价的导向作用与激励 英语新课程改革的进程，成为英语新课程改革的瓶颈与桎梏。 作用 。新课程标准中也明确地提出要建立多元、开放的评 价体系，注重过程性评价 ，注重评价的发展功能等一系列 二、英语测试改革的建议 理念。英语测试作为英语评价体系中的重要手段，理应加 (_一)坚持形戍陛评价原则，构建英语学习的综合测评方案 快改革步伐，为新课改的不断深入保驾护航。因此，加快 在我国目前优质教育资源依然短缺的情况下，中、高考 对英语测试的改革是实施新课改的必然要求。 作为相对公平的评价手段，其合理性毋庸置疑，也必将继续 (二)英语测试改革在新课改中的作用举足轻重 发挥重要作用。但与此同时，构建一整套完善学生英语学习 评价具有甄别、导向、激励、诊断、改进等多项功能， 综合测评方案，作为中、高考的重要组成部分和辅