“给”字句和日语授受表现的基本意义对照.pdfVIP

“给”字句和日语授受表现的基本意义对照.pdf

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第 5卷 第 12期 读 与 写 杂 志 2008年 12月 V01.5 No.12 ReadandW打[ePeriodica1 December 2008 “给’’字句和 日语授受表现的基本意义对照 林旭巧 (仰恩大学外语 系 福建 泉州 362014) 摘 要 :日语授受动词形式多样 ,三大系列七个动词 ,分别为 “ 为、南e为、差L上c为”、“屯岛-j、、 ”、 “扎为、 墨否”。汉 日授受表现在视 点、恩惠性 、方向性等方面有可比性 。 关键 词:三价动词 授 予者 接 受者 对 象物 中图分类号 :H36 文献标识码:A 文章编号 :1672—1578(2008)12—0026—02 1 配价理论 互转换 ,出现在把字句 中的直接宾语在给字句中时位于句末 ,而 配价(或向、价、valence)术语借 自化学,化学中 “价”概念说明 把字句中的间接宾语在给字句 中则是位于句 中。 在分子结构 中各元素原子数 目间的比例关系。受化学上配价学 3 日语授受动词的形式特征和意义 说的启发 。语言学借用 “价”概念 .是指动词跟一定数 目名词性成 日语的授受动词形式上三 系列七个动词 ,分别为 “ 为、南 分 (记作 NP)之间的依存关系 ,其中动词是支配成分 ,名词性成分 c 弓、差 L上c为”、“屯 -3、、 ”、 “札否、 冬否”。 是从属成分。从属成分又叫配价成分 (简称 “价 ”)或配项。 至此有众多学者 、专家就 日语授受动词进行了大量研究 .研究角 日语中的动词也符合动词此配价理论。具体如 :“ci之为、泣 度各不相同。其研究中心有视点角度 (大江 ,1975;久野 ,1978;田 ”等只要求一个名词性成份 ,是一价动词 ;“食 弓、殴为”等要 洼等),授受动词句和授受补助动词句 的关系 (shibatani。2000 求两个名词性成份 ,是二价动词;而 “赠否 、与之弓”等要求三个 等)等 。 名词成份与其组合 ,是三价动词。 “ 6”、“毛J岛j”、“扎为”以及各 自的敬语动词 “南c6 本文要探讨 的汉语的 “给”和 日语的 7个授受动词根据上述 (差 L上c否)”、“L、 ”、“ 芒为”本身表示物的授受,其 动词配价理论 ,皆要求有三个名词性成份与其组合 ,因此都是三 中 “ 6、南c 弓、差 L上c弓”是授予动词 ,“毛)岛-j、0、 ” 价动词。 是索取动词 。日语授受动词是三价动词 ,与此呼应的就有三个从 (1)这话给了大家一个希望。(北京大学汉语汉语语言学研 属成份 ,分别是表示主体的 “授予者”、表示客体的 “对象物”和表 究中心语料库 ) 示领体 的 “接受者”。 (2)走时把你 的烟和酒放那儿 了,待会儿给你钱。(同上) (6)私c毒二 力 老橘本 尢c二南c否 屯rJ7。 (3)他张开了巴掌 ,“叭叭”给每个人两耳光 。(同上) (7)私c二 肇箱老友连加与毛)岛 、圭L 。 “话 、大家 、希望 ”、“(我)、你 、钱 ”、“他 、(每个)人 、耳光”、“(踊 (8)山田芑尢c耋子供 c二招屯 老 芑 圭L 。 rJ子)、私 、竹”即分别是各句动词所要求 的各个名词性成份 ,是 同样可得出如下句型 : 受动词支配 的从属部分。 S2、AI;~BI:C老南c 为 ( 弓/芑L南c 否) 2 “给”字句的形式特征及意义

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