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2011年第2o期 No.20,2011
职业技术教育
第32卷 V01.32
V0CAT10NALAND TECHNICALEDUCATION
总654期 GeneralNo.654
构建校企合作体系的探索
罗玉峰
(河北机车技师学院,河北 唐 山 063000)
摘 要 构建校企合作体系,是深化校企合作的必然要求。构建校企合作体系的具体措施包括,牢固树
立 “校企合作是职业教育的必由之路”的办学理念;建立校企合作办学咨询委员会和顶岗实习管理委员会两
个组织;建立学生企业内实训、教师企业内培训、员工学校内培训三类基地;建立战略对接、文化对接、教学对
接、利益对接五个校企对接平台;建立安全、过程控制、教学训练、师带徒、评价激励五项管理机制。
关键词 校企合作;思想体系;组织体系;实施体系;保障体系;管理体系
中图分类号 G718.1 文献标识码 A 文章编号 1008—3219(2011)20—0074—04
在国家现行政策、法规尚不足 作实践之中。 人才为己任的职业教育更应借助
以充分调动企业参与校企合作积 (一)充分认识和理解校企合 其他资源 ,广泛、深入地开展教育
极性的情况下,职技院校应充分发 作的理论基础 与生产劳动相结合的活动。
挥主观能动性,积极探索职业教育 建构主义理论认为,知识不是 (二)认真学习理解枝企合作
办学规律,构建校企合作体系,走 通过教师传授得到的,而是学习者 的政策依据
出一条深化校企合作培养高技能 在一定的情境即社会文化背景下, 近年来,国家先后颁布的相关
人才之路。 借助他人的帮助,利用必要的学习 政策都要求职技院校要紧紧依靠
资料,通过意义构建的方式获得。 行业企业办学。《中华人民共和国
一 、树立一个理念 。构建校企
建构主义关于学习的理论为校企 职业教育法》、《国务院关于大力发
合作思想体系
合作提供了坚实的理论基础。 展职业教育的决定》、《关于加强高
校企合作不仅是一种办学模 马克思在 《资本论》中提出: 技能人才队伍建设的意见》、《国家
式、办学制度 ,更是一种办学思想、 “生产劳动与智育和体育相结合, 中长期教育改革和发展规划纲要
办学理念。职技院校可从多角度 它不仅是提高社会生产的一种方 (2010—2020年)》、《十二五教育发
认识校企合作的内涵及其理论和 式 ,而且是造就全面发展的人的唯 展规划纲要》、《中等职业教育改革
政策基础,牢固树立 “校企合作是 一 途径。”教育只有与生产劳动相 创新行动计划(2OLO一2012年)》等
职业教育的必由之路”的办学理 结合,才能使知识理论服务和指导 都明确提出职业教育要大力推行
念 ,构建校企合作的价值观和思想 生产劳动 ,进而促进知识更新 、理 工学结合 、校企合作。大力推进校
体系,促使师生积极投入到校企合 论升华和技能形成;以培养高技能 企合作,是推动职业教育改革与发
收稿 日期:201l—
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