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2011年9月 河南社会科学 Sep.,2011
第 19卷 第5期 HENAN SOCIAL SCIENCES Vo1.19 No.5
河南省高校可持续发展中的负债问题分析
秦 洁
(河南财经政法大学 公共管理学院,河南 郑州 450011)
摘 要:如何控制和防范高校过度负债所带来的风险,确保高等教育事业的持续健康发展,是 目前河南
省高等教育所面临的一项紧迫任务。梳理河南部分高校债务现状,分析高校负债问题的成因,认为加大政
府对高校发展的财政支持力度,争取国家政策倾斜,不断改革高校办学体制以及多方开拓筹资渠道等,可有
效解决高校负债发展问题。
关键词:高等学校;负债发展;河南省
中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1007—905X(2011)05—0207—03
一 、 高校负债发展研究综述 拨款体系、引入社会投资机制、实现校企联盟 、建立多渠道的
我国高校负债办学发展较晚,学术界对这个问题的研究 融资方式等一系列对策加以解决 。
成果也相对较少,但这些研究成果对今后的研究有一定的借 唐之享通过对湖南省高校的调查 ,认为高校负债发展 、
鉴价值。 负重前行 ,既促进了湖南高等教育发展,又因为巨额本息负
系统地介绍高校贷款的著作主要有: 担使高校面临严峻的财务风险。文章认为应通过加强和完
介新的 普《通高等学校贷款问题研究》,主要介绍了高校 善银行贷款管理、加强院校 自身管理、增加财政性教育投入、
贷款的理论研究、高校资产的构成分析、学生贷款对教育供 设立高校银行贷款贴息专项等措施来规避风险嘲。
求的影响、金融机构对高校贷款的利益与风险分析 、高等学 众多学者对高校负债发展问题的研究给我们提供了启
校贷款的均衡点及其计算方法、高等学校贷款发展政策研究 示并引发了我们的思考。但是由于我国高校财务信息不对
等 1【】。 外公布,高校负债数据相对来说较为敏感,所以,以往的研究
林莉(2008)的 《中国高等学校贷款问题研究》,介绍了高 很少涉及具体高校的负债数字并做出分析。本文以河南省
校贷款产生的理论与实践分析、高校贷款资金的使用与管理 部分高校数据为基础,对负债情况进行量化分析。
状况、高校贷款适度规模测算方法及 目标定位、高校贷款适 二、河南省部分高等学校债务状况分析
度规模难以确定的原因、我国高校贷款适度规模测算体系的 河南省高等教育自20世纪末开始跨越式发展,毛入学率
研究、高校贷款偿还与未来走势分析,以及美国高校贷款的 由1998年的6.8%上升为2010年的23.66%,实现了从精英教
经验和我国高校可以借签的经验等 。 育到大众教育的历史性跨越。但是,不少高校也因为快速发
张万朋、陆晓燕 (20o7)认为应从银行、高校、政府三个角 展而欠下较高的债务。据统计 ,截至2008年 ,河南省普通高
度对高校贷款过程中的 “失范”行为进行研究,而高校债务风 校负债将近180亿元嘲。
险形成的原因是:高校因教育市场主体地位的缺失导致的 (一)债务结构
“投资饥渴症”,银行 由于高校有 “国家信用”而大胆放贷,政 对河南省高校债务结构进行分析,总体上看,银行贷款占
府规制实效滞后、成本过高并产生寻租行为 。 绝大多数份额。由表1可以看出,银行贷款是高校负债发展的
钱栋霖(2009)认为:新建地方高校债务问题十分突出, 主渠道 。表 1中列举的学校中,银行贷款最高比例达
主要原因有:地方财政实力不足、盲 目
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