论信息化环境下高校学报编辑的信息素质.pdfVIP

第 14卷第4期 湖南环境生物职业技术学院学报 Vo1．14No．4 20o8年 l2月 JoumalofHlu1anEnvironment—Bi0l0gicalB Dec． 2o08 文章编号：1671—636l(2o08)o4一O092一o3 论信息化环境下高校学报编辑的信息素质 朱雯霞 (南华大学 学报医学版编辑部，湖南衡阳42l0o1) 摘 要：在以数字化、网络化为基本特征的新信息环境下，编辑的信息素质在高校学报编辑出版工作中具有重 要的作用．针对信息素质的内涵来说，编辑的信息素质分为信息意识、信息知识、信息能力和信息道德 (伦 理)．从行为过程来说 ，编辑的信息素质在明确信息需求、查找信息、获取信息、组织信息、利用信息以及信息 评价结果和过程中得以体现．在整个高校学报稿件审稿、退修、编辑加工等过程中这两者是紧密结合在一起 的．参6． 关键词：信息素质；编辑；信息化；学报 中图分类号：c55 文献标识码：A 信息素质由英文 inf0mlationliteracy(IL)翻 信息的类型、载体和存取技术也呈多样化，信息的 译而来，亦可称为信息素养、信息识知、信息文化、 传播变得极为迅速．这在便利人们的同时也导致 信息能力或者信息技能．1989年，美国图书馆协 了信息污染、信息过载等问题，当信息过载及污染 会(ALA)信息素质主席委员会对信息素质的定 严重，使人们难于选择和判断，超过了人们的消化 义为至今使用最为广泛的一种定义：“具有信息 能力时，就会产生信息焦虑(inf0nn撕0nan)i【e)现 素质的人必须在需要时能够识别、查找、评价和有 象 ．而对这些庞大的信息资源开发利用起关键 效地使用信息”…．高校学报编辑工作实际上就 作用的因素是人的信息素质，在以数字化、网络化 是一种针对科技信息的工作，编辑的信息素质即 为基本特征的新信息环境下，信息激增、信息分布 编辑所具有的对信息进行识别、加工、利用、创新、 分散以及信息技术的复杂性对使用信息者个人的 管理的意识以及知识和能力，因此在学报编辑所 信息素质提出了更高的要求． 具备的综合素质中信息素质显得尤为重要． 高校是科学技术发展最重要的研究机构之 1 信息素质在信息化环境下编辑工 一 ，高校学报是传播先进科学技术的重要载体，大 多承载了本高校科研成果发布的任务，因此高校 作中的重要性 学报具有很高的科技信息含量，而这些先进科技 随着人类社会 日益向信息社会、知识经济社 信息的发布必须通过编辑的加工才能具体得以体 会演进，信息、知识己成为最重要的社会资源，飞 现．高校学报编辑工作离不开信息处理，编辑人员 速发展的信息技术在社会各领域的广泛应用带来 作为信息传播者，其对信息的敏感程度、接受能力 了信息高度的多源性、可选性和易得性．有数据表 和消化吸收能力等，直接影响到期刊的学术质量 明，目前全世界每年出版近7O万种期刊、60多万 和传播效应．面对学科的飞速发展，面对众多稿 种新书，新增期刊近万种，发表科技文献500多万 件，如何去伪存真、去粗取精，及时报道代表学科 篇，编写学术报告、学位论文等25万多份，登记专 发展方向的最新科技成果，使一些具有重要价值 利4O多万项，信息的数量几乎呈几何级数增长， 的科研成果及时问世、抢先发表，就要求编辑不仅 收稿 日期 ：2oo8一】2一O2 作者简介：朱雯霞(197