2012鲁教版六上3.4《去括号》课件二.pptVIP

* * * * * * * * * * * 大家认识我吗？ 1.同类项 2.合并同类项 * * 智慧草被盗了，老村长 急忙召集小羊 分头寻找， 并把剩下的智慧草分成三堆， 喜洋洋数得其中两堆分别为a颗与b颗，美洋洋数得剩下一堆有c颗。 赶紧帮小羊算算，剩下的一共有几颗？可以用两种方法吗？ * * 可恶的灰太狼试图把数草的喜洋洋和美洋洋一同吃掉，逃跑过程中，美洋洋第一次弄丢了d棵草，第二次弄丢了e棵草。命是保住了，可美洋洋该告诉老村长还有多少棵草呢？ * * * * 前后什么变化了？什么没有变？ 3 a + (b+ c) = a + b + c 符号均没有变化 a –( b – c) = a – b +c 符号均发生了变化 你发现了什么? 去“+( )”, 括号里的各项都不变符号； 去“–( )”, 括号里的各项都改变符号． 你的发现一样吗？ 你能根据上面的分析总结出去括号的法则吗? 所去的括号前面是“+”号，去括号后各项都不改变正负号； 所去的括号前面是“－”号，去括号后的各项都改变正负号。 怎样检验 去括号是否正确呢？ 检验方法：用去括号