从“羊人为美”看李泽厚的符号学——读《美的历程》.pdfVIP

拳 《美的历程 》是李泽厚探 索美学历程 中的一部重要 审美感 受 ，从 而激 起对 中华 文 明古 国的热 爱 ，增 强创造 著 作 。这部著 作 篇 幅不长 ，仅 十 多万 宇 ，然 而 作 者 以独 美 的信 心和 力量 。诚 如 李 泽厚 先生所 言 ，美 的历程 都是 具 慧眼 的 目光 ，凝 炼 的笔触 ，囊括 了历 史悠 久 的中 国美 指 向未 来 的 。 学 的整 个历程 ，无 t圣乎 冯友 兰 先生 说 ，这部 书顶得 上 1、《美的历程 》的主要 内容 “几部大书 ”。试翻读 一下 ，那雄健活泼 的书法 ，婀娜 多 本 书 从 远 古 图腾 时代 那 些糅 合 着 后 世 歌 、舞 、剧 、 姿 的舞蹈 ，绕 梁 三 日的吟唱 ，意境 深 远 的诗词 ，五 彩 缤 画 、神话 的原始巫 术礼 仪 活 动 以及 陶器 的文饰 、造 型形 纷 的图画 ，肃穆 古朴 的雕 塑 ，气势雄 伟 的古建筑 ，民族 式起笔 ，逐渐 写到充满狞厉美 的青铜 时代 、先秦理性精 英灵 的)x--L~ … …便 会纷 至沓 来 。神 州异 彩 ，中华 奇 范 ， 神 、楚汉浪漫主义 、冲破 了旧传 统和价值体系 的魏晋 时 尽 收眼底 ，使 人获 得 一种 清 新 、博 大 、淡远 而 又 幽深 的 期 、南北朝 的 “悲惨 世 界 ”、隋唐 大统 一 时期 的 “虚 幻颂 这也是对 近年来 教 学成 果 的完 美总 结。面 向市场 ，抓住 高职艺术 院校强化某一器 乐专业课程 ，整合 了本系器 了文化 市场 的多元化 的特 点 ，培 养 出 了一 系列适 应 文 乐教学 的优 秀 师 资 ，为 其f-E高职 艺术 院校 在 合 奏课 程 化市场 要 求的操 作 性人 才 。 的开设 、分类 、训练等方面将提供行 之有效 的范本 ，也 各 种 类型 的合奏 课 不仅 在教 学 中获 得 好评 ，更 是 为 本 系将来 的器 乐教 学 打开 了新局 面 ，为高职 音 乐表 在 实 践 中得 到 了检 验 。2005年起 连 续 三年 ，学 院在 田 演 人 才的培 养 提供 了新 方 法 ，就是加 强合奏 能力 的锻 汉 大剧 院成 功 举 办 的大 型 新年 音 乐会就 是 以 民族管 弦 炼 ，以合 奏 的要 求迅速 提 高 学 生 的专 业技 术 能力 、视 奏 乐团、弹 拨 乐队为演 出主 体 ：混合 乐 团与音 乐系 声 乐 团 能力 、合作 能力 。另 一 方面 促 进学 生合 奏相 关 音 乐理 队合作 ，成功演 出歌剧 《江姐》、《洪湖@ --p队》、《党 的女 论 ，如和声 、配器等课程 的 自学 能力 ，带动整个音乐表 儿》，获得湖南省艺术类院校毕业生展演优 秀表演奖 、 演 专业 的教 学发 展 。合 奏课 程 的开设在我 院 由来 已久 ， 优 秀伴 奏奖 ：2005年 获得 长 沙市职 业 学 院文 艺汇演 二 经过长期 的建设 ，如今 已经发展到 了一定 的高度 ，并从 等奖 ；2007年 各 小型 乐队被 湖 南 省 大学 生 艺 术节 组 委 实 践 中得 到检 验 ，对 于 高职 的音 乐教育起 到 了不 可 忽 会邀请 ，参加 闭幕式演 出 ；2007年受长沙公共频道邀请 视 的促 进作 用 ， 由该课 程 的教 学而 影 响到其 他 音 乐课 参与长 沙市 首届 “星城 之星 ”颁 奖晚会录 制 ；2008年 3 程 的教 -~ T--F促 使 其发 展 是显 而 易见 的 ，更重 要 的 ，Y-．F且 月 ，西洋管乐 队获得湖南管乐 比赛第一名等一系列 的 是 最直 观 的 ，就 是 涉 及到 就 读于 高 职 院校 的学 生 ，其专 佳 绩 ；而 流 行 乐 队 、弦 乐 队、弹 拨 乐 队等 多次参 加 省 内 业 水平 和毕业 后就 业 问题 的解 决 。通 过 一 门课 程 的建 社会各界 的邀请演 出，博得 了省 内外