对工科院校构建学科群的思考.pdfVIP

2011年第 8期 教嗜探圣 No．8，2011 (总第242期) EDUCATlON EXPLORATION SerialNo．242 对工科院校构建学科群的思考 石防震 ，眭国荣 (南京工业大学 材料学院，南京 210009) 摘 要：学科建设是高等院校的一项综合性基础建设工程，是高校建设与发展的根本和核心。学科群的组建 能促进优势学科的发展 ，产生新兴学科 ，为承担重大科学技术研究项 目和培养创新型人才创造条件。高等教育的 国际化、科学研究的全球化、学科交叉的复杂化和科技知识更新的频繁化对工科院校学科群设置和建设提 出了新 的要求，如学科群构建要遵循学科发展规律，学科群建设要具有特色，等等。 关键词 ：工科院校 ；学科群构建 ；思考 中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1002—0845(2011)08—0077—02 学科建设是高等院校的一项综合性和前瞻性的基础建 有独特的的培养条件 、培养环境、培养方式和培养规格 。通 设工程，是高校建设与发展的根本和核心，是高校可持续发 过学科群的组建，有利于建立跨学科的教学机构。学科交 展的生命线。学科群 的组建能促进优势学科 的发展 ，产生 叉会带来学科思维的改变；设置跨学科的教学计划，会带来 新兴学科 ，为承担重大科学技术研究和培养创新型人才创 全新的人才培养思路 ；不同学科实验条件的整合 ，会带来全 造条件。以学科群形式组织学科 已成为当今高校学科建设 新的人才培养环境。因此 ，工科院校学科群的建立 ，有利于 的普遍做法，并成为高校学科建设的一个特色和亮点。工 工科汲取理科、人文学科的精华，有利于专业 内涵的拓展， 科院校是 以工科为主的院校 ，在服务经济和社会方面发挥 有利于资源整合，有利于培养知识面宽广、能适应社会需求 的复合型人才。据对最近25年诺贝尔奖得主的统计 ，开展 重要作用。高等教育的国际化、科学研究的全球化、学科交 学科交叉性合作研究的比例有逐年增大的趋势。 叉的复杂化和科技知识更新的频繁化等对工科院校的学科 2．有利于开展科学研究 群设置和建设提出了新 的要求 ，成为学校建设与可持续发 学科群的组建能给科研活动的各个环节带来全新的提 展面临的新课题。 升 。组建学科群有利于科研工作者打破传统的学科界限， 一 、 工科院校构建学科群的意义 与不同学科的学术思想和学术风格碰撞 ，汲取百家之长 ，扩 大知识面，进而活跃和开拓学术思想，为产生新的理论 、观 世界一流大学长盛不衰的经验表明，保持优势学科的 点和创造性研究成果创造条件；建立学科群有利于学科硬 地位要根据学科发展的要求探寻和发展新学术组织，以吸 件与软件设施的最优化利用，实现实验室、大型仪器设备等 纳相关领域学科的优势。学科组织多样化和灵活性等特点 硬科研资源的共享 ，实现科技资料、科研手段、学术交流等 使学科发展更具生命力。麻省理工学院从 1930年就加强理