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- 2018-03-28 发布于湖北
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让 出 肩 膀
??记全国优秀科技辅导员、
宁乡一中教师罗定庚
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师生情 深右 一为罗定庚
来到全国 百强中学宁乡一 中,我 放时的绚丽 ,却不知道它在 成长过程 家有很大一片茶林,每年能采收几千
中浸润着奋斗的泪水。 斤茶籽, 出售茶油的收入是我 学费的
们见到_『罗定庚罗老师。和见到过的
来源之一,可是到了秋季,爸爸为剥去
所有科技辅 导老师一样,罗老 师身上 追索到上 个世纪80年代中 期,那
茶籽壳,累得脚板生疱,手掌生茧,我
闪烁着一种坚持与智慧的光芒。 还是一个刚 刚解决温饱问题 的时代。
为了实现自 己的奋斗目标, 罗老师省 很是心痛 却又帮不上忙,能不 能发明
咬定追求不放松
吃俭用,用 微薄的工资购买 各种实验 一个机器来代替手T劳动呢? ”
罗定庚老 师儿时的梦想是 当一名 器材,带领学生做探索性实验,搞科技 学生的课题很有创意,而且很有
发明家。为了圆梦,他在考大学时特意 制作,开始他的创新教育征程。 实用性。于是。罗老师和他一起确立了
“茶籽去壳分拣机”的研究课题。
选择了与科技发明休戚相关的物理 “500:200”是罗老师当时给自己
在茶籽去壳的问题上,师生二人
系,但命运 最终将他推向了 乡村中学 定出的支出比例,且不提他当时进行
几十次深入农民家中,了解现有方法,
的三尺讲台 。在经历短暂的 痛苦与消 创新教育多有前瞻性,一年仅700元
沉之后
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