“质量工程”和新医学教育标准背景下高等医学院校教材建设规划的思考.pdfVIP

第 26卷 第4期 JIj 北 医 学 院 学 报 Vo1．26，No．4 374 2011年 8月 JOURNALOFNORTH SICHUAN MEDICALCOLLEGE Aug．2011 “质量工程和新医学教育标准背景下高等医学院校 教材建设规划的思考 李国红 (科学出版社医学出版 中心，北京 100717) 【摘 要】 “质量工程”和 《本科医学教育标准》的实施对院校人才培养方案改革、课程和教材建设提出了新的要求。本文在 论述 “质量工程”和新医学教育标准要求下课程和教材建设重要意义的基础上，提 出了当前高等医学院校教材建设规划应重 点关注的项 目，并结合工作实际及医学教育教材的发展趋势，详细阐述 了“质量工程”子项 目教材建设的意义与实施方案，为 高等院校进行教材建设规划和出版工作者选题策划提供参考。 【关键词】质量工程 ；医学教育标准；教材建设；高等教育 【文章编号】1005—3697(2011)04-0374-03 【中图分类号】G423．3 【文献标识码】B 教材是进行教学 的基本工具 ，是体现教学 内容 准——临床医学专业 (试行)》(简称 “新医学教育标 和教学方法的知识载体，是提高教学质量和保障培 准”) 是医学院校制订教育计划的依据和规范教 养 目标实现的重要保证，在提高人才培养质量 中发 学管理的参照。大部分医学院校的人才培养方案与 挥基础性作用；在深化教育教学改革、全面推进素质 新医学教育标准的要求有一定的差距 ，在人文素质 教育、培养具有创新精神和实践能力的人才中具有 教育、临床技能、沟通技能、临床思维、医学整合课程 重要的作用。实施 “质量工程”和新医学教育标准 教育等方面存在着缺憾与不足，相关的教材建设也 是逐步建立我国优秀医学教材体系、适应我国高等 处于尝试阶段 。 医学教育改革的一个重要措施 ，对培养高质量创新 2 高等医学院校教材建设规划重点项 目 人才具有重要意义。 实施教材建设规划 ，锤炼精品、特色教材是院校 1 教材建设在 “质量工程”建设中的地位和 教材建设的 目标。教材建设要树立 “突出重点、确 新医学教育标准对教材建设的要求 保质量，特色创新”的理念 ，突出学校学科优势和专 教育部、财政部 “高等学校本科教学质量与教 业特色，注重教材 内容和形式的创新，融入教学经验 学改革工程”(简称 “质量工程”) 的启动实施 ，产 和教学改革成果及新知识 、新技术 ，反映学科发展趋 生 了广泛深远 的影响，“课程、教材建设与资源共 势，适应学校教学改革需要 ，体现学校 的教学风格 、 享”被列为 “质量工程”重点建设 的六大项 目之一 ， 教学水平 、教学成果及人才培养特色。根据 “质量 而且各子项 目的实施也涉及到教材建设。同时，教 工程”精神和新医学教育标准的要求，院校进行教 高[2007]2号指出 ，“进一步加强教材建设。要 材建设规划应重点加强以下项 目 J。 采取有效措施鼓励教师编写国家规划教材和各种创 2．1重视人文素质教育 新教材……要加强纸质教材、电子教材和网络教材 人文素质教育对培养医学生高 尚的道德情操、 的有机结合，实现教材建设的立体化和多样化。” 良好的医德修养有重要作用。 目前，我 国医学院校 教育部、卫生部发布 的 《本科 医学教 育标 的人文素质教育课程体系存在许多问题与不足，应 将人文素质教育贯穿于医学教育的全过程 ，使医学