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中华医学图书情报杂志 2OO9年3月 第 18卷第2期 ChinJMedLibrInfSci,MaI℃h2009,Vol18,No.2
医学信息检索精品课程建设的探索与实践
李树民。黄晓鹂
(华北煤炭医学院医学信息检索教研室,河北唐山 063000)
摘要:总结了华北煤炭医学院医学信息检索教研室精品课程建设的思路和方法,并从教师队伍、教学内容、教学方
法、教材建设和教学管理五个方面详述了建设 “医学信息检索”精品课程的过程,还介绍了该教研室在精品课程建
设过程中取得的成果。
关键词:医学信息检索课;精品课程建设;信息检索;高校图书馆
中图分类号:G252.7;R一05 文献标志码 :A 文章编号:1671—3982(2009)02—0072—02
Constructionofinformationretrievalexcellentcourse:Explorationandpractice
LIShu—mill,HuangXiao—li(TeachingandIeamingSectionofInformationRetrieval,NorthChinaCoalMedicalCo1
1ege,Tangshan063000,HebeiProvince,China)
Abstract:TheideasandmethodstoconstructinformationretrievalexcellentcourseintheTeachingandI_eam—
ingSectionofInformationRetrievalofNorthChinaCoalMedicalCollegeweresummarizedfrom thefollowing5
aspects,including teachingtroops,teaching contents,taechingmehtods,teaching materials,and teaching
management.1heachievementsyieldde inhteprocesswerealsointroducde .
KeyW ords:mdeical informationretrieval;excellentcourseconstruction;informationretrieval;libraryofcol—
legenaduniversity
“精品课程”是指集科学性、先进性、教育性、有 标体系,在分析总结多年教学工作实践经验 的基础
效性和示范性于一体的优秀课程。精品课程建设是 上,从2005年开始医学信息检索精品课程建设的
教育部 “高等学校教学质量与教学改革工程”中的一 工作,并于2007年通过学校精品课程小组的验收,
项重要内容。建设精品课程就是要建立具有一流教 成为校级精品课程。笔者仅就校医学信息检索精品
师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一 课程的建设实践过程做一简单介绍。
流教学管理等特点的示范性课程 ¨]。医学信息检 1 努力构建一流的教师 队伍
索课(又称医学文献检索课)是 1984年教育部发文 精品课程建设是一个系统工程 ,必须依托教研
推广的培养医学生信息素养的一门基础课程。以精 室开展建设,需要在课程带头人的领导下,发挥教研
品课程建设为契机,建设医学信息检索精品课程,既 室全体教师的团队精神和团队优势,合力投入 ,共 同
顺应了时代发展,也为该课程的全面发展创造了机 打造。
会 。 1.1 确定课程带头人 精品课程建设的关键是教
华北煤炭医学院于 1987年开始为研究生、本科 师队伍的建设 ,而课程带头人是教师队伍 的核心人
生开设医学文献检索教学课,是国内开设该课程较 物,选拔好课程带头人是精品课程建设的关键之关
早
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