阅读疗法在糖尿病患者健康教育中的应用.pdfVIP

。 78 · 中华医学图书情报杂志 2O09年 3月 第 18卷第 2期 ChinJMedLibrIflfSci，MaI℃h2009，Vol18，No．2 阅读疗法在糖尿病患者健康教育中的应用 刘 青，徐玉善，苏 艳，邓宇梅 (昆明医学院第一附属医院图书馆 ，云南 昆明 650031) 摘要：昆明医学院第一附属医院图书馆联合医院糖尿病科，选择30名住院患者作为健康教育对象，向其发放推荐 书目和阅读资料。比较阅读治疗前后 sCL一90结果得 出的结论是，将 阅读治疗与健康教育结合起来，可以增加患 者治疗的依从性，起到了良好的健康教育效果。 关键词：阅读疗法；健康教育；糖尿病患者 中图分类号：G252；R587．105 文献标志码：A 文章编号：1671—3982(2009)02—0078—03 Application ofbiliotherapyinhealtheducationofdiabetespatients LIUQnig，XuYu—ShaH，SUYan，DENGYu—mei(LibraryoftheFirstAflihatedHospital，KunmingMedicalCo1． 1ege，Kunming650031，YunnanProvince，China) Abstract：Thirtyselectedinpatientswithdiabetesmellitus，ashtehealhtdeucationsubjects，weregivenarec— ommendedbooklistandsomereadingmaterialsbyhteLibraryandDepartmentofDiabetesMellitusoftheFirst Affiliatde HospitalofKunmingMdeicalCollegetocomparetheeffcetsbeforeandafterbibliotherapy．There— suitsshowde thatbibliotherapyincombinationwiht healht deucationcouldincreasehtecomplina ceofsuchpa— tients，nadimprovetheefficiencyofhealht education． KeyW ords：bibliotherapy；healht deucation；diabetespatients 阅读疗法(Bibliohterapy)指通过治疗者、阅读媒 行问卷调查 。调查后的6个月里对 3O名阅读治疗 体与患者三者之间的互动过程，改善患者情绪，提高 患者进行心理健康阅读辅导。之后再用 以上 3个量 认知水平和促进其社会化，从而达到解决问题、治疗 表对 3O名阅读治疗患者施测。两次施测所收回的 疾病及促进健康的目的…。阅读治疗和健康教育 有效问卷均为 100％。 联系密切 ，一方面阅读疗法可以作为健康教育的一 (SCL一90症状 自评量表》问卷是采用汪 向东编 种形式，另一方面健康教育又可丰富阅读治疗的内 写的 《心理卫生评定量表手册》(中国心理卫生杂志， 容。本项 目试图通过阅读疗法对糖尿病患者干预、 1993年增刊)。目的是从感觉、情感、思维、意识、行 改善患者认知，促使患者采取有益于健康的行为和 为直到生活习惯、人际关系、饮食睡眠等多种角度， 生活方式。2006年 12月 一2008年5月，昆明医学院 评定糖尿病患者是否存在由疾病原因引起的某种心 第一附属医院图书馆联合医院糖尿病科，对 PSBH 理症状及其严重程度，对有可能处于心理障碍和心 (美国健康基金会)健康教育项 目开展研究，对阅读 理障碍边缘的患者做出正确区分，发现问题并及时 疗法在糖尿病健康教育中的应用进行探讨。 干预。《糖尿病患者健康教育评价表》和 《糖尿病患 1 对象与方法 者健康知识认知调查表》均