植物对水分吸收利用和矿质元素.docVIP

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17. 植物对水分的吸收和利用 【学习指导】 1.通过比较,理解半透膜与选择透过性膜,原生质与原生质层,扩散与渗透的区别。 2.通过渗透作用的演示实验掌握渗透作用原理,理解植物细胞通过渗透作用吸水,以及水分的利用和散失。 3.在学习完植物对水分的吸收和利用的知识后,要应用所学的知识解释常见的生产实践问题。 【学习笔记】 你认为植物吸收水分的主要器官及主要部位是什么?请说明原因,并画出简图。 水分吸收的主要器官及主要部位: 2.植物细胞吸水的方式: (1)吸胀吸水:植物细胞在形成大的 之前,主要靠细胞内的 、 和 等亲水性物质吸水,例如 。吸胀作用的大小与该物质的亲水性大小有关,多少也有关,纤维素、淀粉和蛋白质三者的亲水性依次递增。 能否设计实验进行验证?说出实验思路。 (2)渗透吸水:成熟的植物细胞有 ,主要靠 吸水,其次靠 吸水。 3.渗透作用的原理: 渗透作用与扩散作用的区别与联系。画出渗透作用示意图,在图中指出渗透作用产生的必备条件。 (渗透作用示意图) (植物细胞图) (1)据图示实验现象分析原因。 (2)分别改变渗透装置的条件(半透膜 改为 不透膜或全透膜)(漏斗内溶液A浓度﹥烧杯内溶液B浓度 改为 A﹤B或A=B) 请分别分析可能出现的实验现象。 4.植物细胞的吸水和失水: 成熟的植物细胞主要靠渗透作用吸收水分相当于一个渗透系统,请在渗透作用示意图旁画出一个成熟植物细胞图,并一一对应出成熟植物细胞相当于渗透装置的两个必要条件。 (1)半透膜与选择透过性膜的区别与联系。 (2)原生质层与原生质的区别与联系。 (3)植物细胞在什么情况下吸水,在什么情况下失水,怎样验证? 5.水分的吸收、运输、利用和散失: {} (1)水分除了通过渗透作用进入成熟区表皮细胞,再通过渗透作用进入层层细胞外,还可以通过什么方式(途径)进入导管,两种方式有什么差异? (2)你说植物体内的水分能由低向高运输的主要原因是什么? (3)植物蒸腾作用散失了绝大部分的水分,这是不是对水分的浪费? 6.合理灌溉: (1)原理:不同植物的 不同,同一植物在 时期, 也不同,举例 。 (2)合理灌溉是指 。 (3)意义:保证植物茁壮成长,节约淡水资源。 我国农业上用什么技术来节约水资源,现电视等新闻媒体报道较多的节水方法是什么?你在平常生活中是怎样节约用水的? 【基础训练】 1.植物根尖分生区细胞的主要吸水方式是( ) A.渗透作用 B.扩散作用 C.吸胀作用 D.蒸腾作用 2.干种子细胞吸水的原因是( ) A.细胞壁、细胞质中含有大量亲水性物质 B.细胞液浓度高 C.原生质层渗透吸水能力强 D.以上说法都不对 3.下列现象中,属于吸胀作用的是( ) A.干种子萌发前吸水 B.种子萌发后的吸水 C.一次施肥过多引起“烧苗” D.萎蔫了的青菜放进清水中,菜叶变得硬挺 4.植物细胞发生渗透作用时水分子所通过的选择透过性膜是( ) A.细胞膜 B.细胞壁和细胞膜 C.细胞膜和液泡膜 D.原生质层 5.一个成熟的植物细胞的原生质层包括( ) A.细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质 B.细胞膜、细胞质和细胞核 C.细胞膜和液泡膜之间的细胞质 D.细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质 6.下列除哪项外,其余都是一个成熟的植物细胞构成一个渗透系统的理由( ) A.纤维素和果胶构成的细胞壁是全透性的 B.原生质层可以看作一层选择透过性膜 C.液泡中具有一定浓度的细胞液 D.细胞液的浓度一定大于外界溶液的浓度 7.外界溶液浓度与细胞液浓度相比,下列哪种情况下细胞吸水( ) A.前者大于后者 B.后者大于前者 C.两者相等 D.A.C均可 8.质壁分离是指( ) A.细胞质与细胞壁的分离现象 B.原生质与细胞壁的分离现象 C.细胞膜与细胞壁的分离现象 D.原生质层与

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