卓越工程教育：基于上海四所高校“卓越班”学生的调查.pdfVIP

第 卷第 期 上海理工大学学报 社会科学版 年 月 卓越工程教育 基于上海四所高校 卓越班 学生的调查 伊影秋 姚俭 李川 上海理工大学 高等教育研究所 上海 摘要 工科院校在我国高校中占有相当比重 然而与发达国家相比 我国工科院校培养的高水平 工科人才则比例甚小 这直接影响我国制造业的整体水平 针对这一现状 我国积极推动卓越工 程师教育 本研究立足于对上海市卓越工程教育计划的试点院校进行深入调研 分别从 个方 面对卓越计划 实施以来上海地方高校工程教育的现状及存在的问题进行综合分析 并就卓越工 程教育的进一步发展提出了对策和建议 关键词 卓越工程教育 卓越班 课程质量 学习投入 中图分类号 文献标志码 文章编号 由于国际互动频繁高科技发展及社会的不 的挑战 正如朱高峰院士所说 现代工程需要一 断进步 现代工程教育面临着技术创新 经济发 大批能综合应用现代科学理论和技术手段 懂经 展 资源和环境制约 传统文化影响等因素带来 济会管理 兼备人文精神和科学精神而不仅是 收稿日期 基金项目 年度上海市教育科学研究重点资助项目 年上海高校本科重点教学改革资助项目 年 上海市高等教育学会课题资助项目 作者简介 伊影秋 女 助理研究员 研究方向 工程教育研究生教育 第 期 伊影秋等 卓越工程教育 基于上海四所高校卓越班学生的调查 科学知识 的高素质的工程技术人才 教育部 表 问卷发放及回收情况 卓越工程师教育培养计划 和上海市卓越 工程 教育 计划应运而生 其最核心的内容就是人才 学校名称 发放问卷 回收问卷 有效率