基于“大论文观”的英语专业毕业论文质量研究.pdfVIP

第34 卷 第3 期 上 海 理 工 大 学 学 报 (社会科学版) Vol. 34 No. 3 2012 年9 月 Journal of University of Shanghai for Science and Technology Sept. 2012 基于 “大论文观”的英语专业毕业论文质量研究 李淑琴 (北京信息科技大学 外国语学院，北京 100192) 摘要：从“大论文观”出发，通过对北京信息科技大学近三年英语专业毕业论文质量问题的分析， 认为英语专业毕业论文质量的下滑，与当前英语专业的课程设置有必然联系。提出要从根本上遏 制英语专业毕业论文质量下滑，必须改革和完善现行基础课程、专业课程及实践环节教学，建立毕 业论文课程体系并做到写作实践四年不断线。 关键词：大论文观；英语专业；毕业论文质量；课程设置 中图分类号：G 642.0；H 319.2 文献标志码：A 文章编号：1009-895X(2012)03-0229-04 Research on the Quality of English Majors Thesis: From a Macro Perspective Li Shuqin (School of Foreign Studies, Beijing Information Science and Technology University, Beijing 100192 , China) Abstract: From a macro perspective, this paper analyzes the quality of English majors ‟ thesises in the latest three years in Beijing Information Science and Technology University. It is found that the fall in this quality is correlated to the current curriculum design, and that to contain this trend, the structure of courses, both the basic and specialty and practical ones as well should be reformed. It is suggested that the thesis curriculum system be established so as to guarantee the continuity of writing exercises all through the four school years. Key words: macro perspective; English specialty ; thesis quality; curriculum design 近年来英语专业毕业论文质量严重下滑，成了 论文质量问题的分析以及对 2010 届毕业生和论文 高校外语教育研究和关注的热点。纵观当前的英语 指导教师的问卷调查与访谈，认为要遏制英语专业 专业本科毕业论文研究，多以毕业论文自身为主， 毕业论文质量下滑，必须树立“大论文观”意识， 如选题、格式、写作、评估方法、管理制度等，似有 从整个英语专业教学体系入手，调整和改革现有课 将毕业论文写作与英语专业教育的其他课程或学习 程设置，包括基础课程、专业课程以及实践环节教 阶段分裂开来之嫌。研究成果虽然对毕业论文这一 学，并建立起较为合理的毕业论文课程体系，做到写 环节本身有一定的指导意义，但是不能从根本上改 作教学和写作实践四年不断线，以便从根本上提高 善毕业论文粗制滥造、质量低劣的弊端。本研究通 英语专业毕业论文质量，进而真正