儿子养成了阅读习惯.pdfVIP

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孽一一一一书/ 基壤’ 进肇 儿子今年8岁,上小学二年级 , 事,其他书籍则在晚上睡觉前或其 找、再想想 、再做做。 原来作文较差 喜欢记流水账。现 它休闲时间阅读。 在几分钟讲故事时间里,儿子 在,他的作文经常被老师当作范文 从这 以后,每天中午儿子放学 有时站在厨房里,双脚踩在板凳上, 在班上朗读,有两篇小作文还在报 一 回家 ,第一件事情就是走进 自己 手舞足蹈,抿着小嘴讲着,有时还摸 纸上发表 了。 的书房,打开一本课外阅读书,这里 着脑袋瓜子想呀想。一个个故事,犹 看NJi,子可喜的进步,我感到 面有故事 、有练习,篇幅不是很长, 如跳动的音符,伴着饭菜的清香,给 欣慰和自豪。儿子写作之所以有进 二三百字,有拼音,他能轻松地阅 我留下了一个个难忘的瞬间。 步,都得益于他的阅读。 读。我让孩子出声地读文章,还让孩 教孩子阅读,父母的作用不容 孩子原来在作文方面有不少问 子试着默读,再整句整句地阅读,好 忽视。每天睡觉前,我和妻子人手一 题:写事情总抓不住中心,忽东忽 一 步步整体把握文章的内容。 份杂志或报纸。儿子起初迷动画片, 西,飘忽不定。为此,我决定从阅读 大约三到五分钟的时间,儿子 一 集一集地看个没完。现在每当看 上加强对孩子指导,让阅读成为他 便轻松地阅读完一篇文章,接着,便 到爸爸、妈妈都在读书时,他就主动 的一种习惯,让阅读促进他的作文。 去完成后面的几道练习题。练习题 关掉电视,把 自己买来的书放在枕 儿子愿意逛书店 ,喜欢买各种 有抄写生字、写成语 ,也有猜谜语 、 边,坐在床上一本本地翻着。这些 各样的书籍。于是 ,我经常和儿子 分析人物的,更有让孩子谈阅读体 书,有从邮局订阅的 《我们爱科学》, 一 块去书店 ,除了买回一大抱迷宫 会的。虽然儿子对于一些人生道理 更多的是从书店买来的一本本课外 类 、故事类 ,教辅类 、动画类 的书 似懂非懂,但还是能从 自己的角度 书,什么 《喜羊羊与灰太狼》小《鲤鱼 外 ,还建议他买了几本配套的阅读 把启示写出来。 历险记》,还有各种迷宫、卡通折纸 42 书。 读练后,剩余的5分钟就是我和 等。他有时还拉着我们一块看呢。 一 回到家,儿子就如获至宝似 儿子的交流时间。我让儿子用 自己 “儿子,今晚你读了什么?说说 的摆弄着那些新书。我趁机让儿子 的话介绍文章的内容。复述时,我格 看。”每天晚上,我和妻子都有意识 告诉我,你有什么阅读 “宏伟规划”, 外注意引导儿子从时间、地点、人 地让儿子讲故事 ,谈读后的感受,以 什么时间读什么书,怎样来读,是 自 物、经过等角度来讲述。第一次他复 此鼓励儿子认真读书逐步养成好的 己读、复述故事,还是让妈妈讲故 述得虽然生疏,但经过多次的训练 习惯。 事。儿子兴趣十足,一样样地介绍。 就能做到有条理地讲述了。儿子讲 “妈妈 ,给我读书 ,我要听故 我与儿子商量,最终达成共识:同步 故事时,我则把他做的文章后随堂 事 !”儿子看书累后就嚷着要大人 阅读训练中午完成,一天读一则故 练习看看 ,如有错误 ,就让儿子再找 给他讲故事。这时,格《林童话》、四 儿子养成了阅读习惯

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