数实际问题的基础上,引出列方程解一些稍复杂的百分数实.pptVIP

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2017-09-12 发布于重庆
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数实际问题的基础上,引出列方程解一些稍复杂的百分数实.ppt

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1.引导同学们在已学会的一些基本的百分数实际问题的基础上，引出列方程解一些稍复杂的百分数实际问题的方法。 2.能根据题中的信息，熟练地找出基本的数量关系，培养同学们的分析解题能力。准备题： (1)朝阳小学美术组有36人，女生人数是男生人数的。美术组男、女生各有多少人？（2）阳光机械厂中男工人数比女工人数少26人，男工人数是女工人数的。阳光机械厂男、女职工各多少人？例题5：朝阳小学美术组有36人，女生人数是男生人数的80%。美术组男、女生各有多少人？男生人数+女生人数=美术组的总人数男生： “1” 36人女生： 80% 解：设美术组有男生x人，女生就有80%x人。 x+80%x=36 x+0.8x=36 1.8x=36 x=20 80%x=20×80%=16 答：美术组有男生20人，有女生16人。检验：20+16=36（人） 16÷20=0.8=80% 男生人数+女生人数=美术组的总人数练一练：先说说下面各题的数量关系，再解答。 1. 同学们种蓖麻的棵数是向日葵的75%，向日葵和蓖麻一共种了147棵。向日葵和蓖麻各种了多少棵？ 2. 同学们种蓖麻的棵数是向日葵的75%，种的向日葵比蓖麻多21棵。向日葵和蓖麻各种了多少棵？讨论： 1、你是怎样想到列方程的？ 2、列方程时，依据了怎样的等量关系？ 3、比较两题有什么相同点和不同点？相同点：单位“1”相同，蓖麻和向日葵的关系相同。不同点：数量关系不同。课堂作业：课本第13页的 1、2、3题。