翻译研究的框架语义学视角评析.pdfVIP

( ) 20 10 年 1 月 外语教学与研究 外国语文双月刊 J a n . 20 10 第 42 卷 　第 1 期 For eign L a nguage Te aching a n d R ese ar c h (bi m ont hly) V ol . 42 N o . 1 翻译研究的框架语义学视角评析 香港大学 　邓 静 　　提要 : 本文基于对翻译研究现状的回顾和分析 , 认为框架语义学视角虽然其研究成果在数量或影 响上还难与主流研究方法等量齐观 ,但它具有其他研究方法所不能比拟的理论优势和应用优势 , 如能扬 长补短 ,应能展现其应有的应用潜力 。 　　关键词 : 框架 、意义 、框架视角 、翻译研究 　　 [ 中图分类号] H059 　　 [ 文献标识码] A 　 [ 文章编号] (20 10) 0 1006606 f r a m es sem a nt ics) , 为 Ch ar les Fillm or e 在上世纪七十 1. 前言 年代所提出。Fillm or e 基于语言学的语境概念 、认知 自上世纪八十年代“文化转向”以来 , 翻译研究 日 心理学的原型概念 、心理学及人工智能研究中的框架 益呈现出跨学科特征 。翻译不再是纯粹的语言文字的 概念 , 认为意义的确定必须参照一定的背景知识体系 , ( 转换 ,而是一定社会文化背景下 , 一定的译者为一定的 该体系反映理解者的经历 、信念和实践 Fillm or e A t 目的对一定文本的转写 。翻译现象的重新定位 , 意味 kins 1992 : 76) 。意义的参照体系在 Fillm or e 的理论 ( ) ( ) 2 着翻译研究不应局限于文本表面的语言形式 , 而应将 中称为“场景”sce n e , 后又改称“框架”f r a m e 。 语言背后的文化 、社会 、政治 、译者心理等方面的因素 意义的获取其实是一个理解的过程 。按照框架论 ( 的观点, 理解语言意味着根据语言的使用环境 , 从大脑 纳入研究范围。本文所要讨论的框架语义学视角 简 ) 的储存库中调出相关的记忆 , 即从我们的知识体系中 称框架视角 正是顺应这一要求的研究方法 。框架语 ( ) ( 义学 Fr a m e Se m ant ics 本身是一个跨学科的理论 , 融 选择恰当的框架; 框架相当于一种“心理画面”m e nt al 合了语言学 、心理学 、人工智能等领域的观点 。作为一 p ict ur e) , 理解一个词语 , 就是我们在唤起恰当的心理 种综合考虑了语境 、原型 、感知 、个体经历的意义理论 ,