“项目实训教学模式”评价的探索与实践.pdfVIP

教【育求索】 ·总第454期· “项 目实训教学模式评价的探索与实践 口张建南 (珠海城市职业技术学院 思想政治理论课教学部，广东 珠海 519090) 摘要：高职思想政治课 “项 目实训教学模式”评价的探索与实践。在教育 目的上坚持育人为本，德育为先。 把立德树人作为根本任务；在教学指导思想上从学生实际出发，以素质立身，技能立业，工学结合的职业教育 理念；在教学形式上采用 “项 目实训教学模式”。高职思想政治课通过 “项 目实训教学模式”评价的探 索与实 践。检测高职思想政治理论课教育教学的有效性。 关键词：高职思想政治课 ；项 目实训教学模式；评价；教学成效 [中图分类号]G41 (文献标识码)A [文章编号)1003—6547 (2011)07-0214--02 一 、 高职思想政治理论课 “项 目实伽教学”评价的探 论与项 目实训相结合；以任务为导向，以项 目为载体。以学 索与实践问题的提出