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合 并 高 校 校 友 文 化 建 设 初 探
以盐城工学院校友文化建设为例
闫桥静
(盐城工学院 国合处 校友办,江苏 盐城 224051)
摘 要 :校友是 高校 办 学的重要 资源 ,校友文化 是 分 r。
传 承学校精神 、增强学校凝聚力的重要载体 。新 时期 ,做 一 、 合并高校校友文化建设所面 临的问题
好合并高校校友文化建设工作是合并高校可持续发展的 校友文化是指一所学校在长期育人活动 中形成 的母
重要途径 本文结合盐城 工学院校友文化建设的实例 ,对 校和校友、校友和校友之间的情感维系包括价值取 向 、沟
合 并高校校友 文化建设工作作 了分析 。 通 网络 、合作交流 、服务 回馈等75-面 。校友文化是一种特殊
关键 词 :合并 高校 校友 文化 文化建设 的学校文化 ,是校 园文化 的重要组成部分…。高校合并,顾
名思义就是几所学校合并为一 。然 ,合并不是我们浅层
高校合并是上世纪末我 国高等教育改革 的一项重要 意识里认为 的简单相加 .还包含组织机构 的 组 、学科 的
举措 ,实现 了有 限教育资源 的合理 配置和优化 ,使许多规 交叉 ,以及办学理念 的融合等多方面 内容 。类似这样 的高
模偏小 、机构臃肿 、学科 单一的高校实现 了向规模大 、结 校合并大多存在合并前的学校历史跨度不 同、办学层 次不
构合理 、多学科 的综合性大学的转 变 。校友是高校办学 的 一 、校友工作发展不均衡 的现象。这必然给合并后 的校友
重要资源 .校友文化是传承学校精神 、增强学校凝聚力 的 文化建设工作带来一些亟待解决的新 问题 。
重要载体 。新时期 ,做好合并高校校友文化建设工作是合 (一)树 立合并 高校校友 文化建设 的意识 .是合并 高
并高校可持续发展 的重要途径 。本文将结合盐城工学 院 校校友文化建设 的前提 。
校友文化建设的实例 ,对合并高校校友 文化建设工作作 从我 国合并高校校友文化建设的现状来看 ,合并高
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吾 尔族妇 女常戴 面纱 ,裙裾宽大 ,发辫 繁多 ,其 舞蹈就有 . izl;对家 乡的赞美来表现人们热爱生活 、积极 向上 、憧憬未
了 “拉 ”、“挡 ”面纱的动作 .旋转时裙裾飞扬 、发辫 四散 ,形 来 的毫无遮掩 的感情宣泄 。又如 ,维吾尔族 民间舞丰 富多
成美丽而飘逸 的舞风 。 变 的手腕动作 、昂首挺胸 、立腰等姿态 ,以及 眼神 的巧妙
三、民族音乐渲染 民间舞蹈 的动律特征 配合 ,膝部规律性的连续微颤 ,使舞蹈动作开朗 、幽默 、奔
舞蹈起源于劳动 ,与文学 和音乐相伴而生 。我 国古代 放 、优美 、挺拔 ,体现在音乐上 ,节奏 型以平 稳为主 ,稍有
“乐”包括 “舞”,“舞”、“乐”是不分开的。今天 ,尽管音乐和 跳跃感 ,符点和切分节奏运用较多 ,休止符的运用形成明
舞蹈成为两 门艺术 ,但舞蹈仍离不开音乐 。因为 ,只有音 显的动与静 的对 比.达到动 中有静 、静 中有动 的效果 。蒙
乐创造 的听觉形象形体创造 的视觉形象在时间和空间上 古族舞强劲剽悍有力 ,体现
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