探索有中国特色的信息化发展道路.pdfVIP

维普资讯 走有 中国特色 的信 息化发展道 把优质 的教学 内容下载给学校 ，学 高水平人才不足 。这样 的人才不足 ． 路 是一个十分大 的课题 ，需要在 实 生 围着 电视机学 ，缩短 了教师质量 用传统的人才培养方式 ，行不行? 践 中不 断探索和 完善 。研 究走有 中 差距 。比如我去过一些 中小学 看 本科生 的扩招 ，研 究生 的扩招 ，博 国特 色 的信 息化道路 ，就是研 究我 到那些脚上粘满泥土 ，身上也带着 士生 的扩招 继续教育的数量和质 国的信 息化发展道路 与发达 国家和 泥土 的 乡村孩子们 围着 电脑 ．对 了 量 ．学 习型社会 的教育基础设施 ，都 其 它发展 中国家有什么不 同 。 解外部世界那种热切 的渴望 ．这种 要求我们积极探索教 育培训l新模式 。 第一 需求更迫切 。说到 中国 场面我终身难忘 。远程教 育所产生 教育部正在进行 15OO 门基础学科 特色 ，大家都会把人 口众 多 ，平均 的巨大影 响和 变化非常使 人感 动 。 课件 的建 设 这 样 的工 作就 不仅 仅 受教 育程度低作为 中国最突 出的国 我们 想 ～ 想 ，提 高 中国人 口素 质 的 是 1500门课件 的问题 ，而是在新的 情 ，这是 中国发展 中需要解决的最 任务 已经 摆 在我 们 面 前 ，八 亿 农 民 时代 新 的环境 面对新 的需求如 重大而又紧迫 的 问题 。这几年 ，我 中 还有几亿农 民只有很低 的文化 何 实 现 提高 学 历 人 才 素质 的重 大 问 多次在 农 村 看 到 ．不 少 农 民在 路 或是文盲 如何使这些人 的素质能 题 。不仅学校教育 如此 ，在职培训 边 、屋 前 晒太 阳 、聊 天 。有 的在 家 适 应全 面 建 设 小康社 会 和 实现 第三 同样 如 此 。无论 从传统 的汽 车 、钢 里 有 电视也不看 电费贵 呀 坐 个现代 化 战略 目标 的要求 ．从现在 铁 到 lT行业 利 用企业 的网络进行 在炕头上也在 闲聊 。在这种生活和 的基础 发展到适应那 个时候工作 职工培训1．提高职工 的能力和素质 自然条件 下 他们 只 了解 自己所 能 生活要求 的人 我们 需要付 出多么 已经成为一个关键 的路径 。我们说 接 触 到 的事 物 ，不 了解外 部 的世 大 的努力 这种努力离开信 息化行 中国最大 的 问题是人 多 平均受教 界 ．不知道如果他们 的命运发生重 吗7无论是从数量 的分析 成本 的 育程度低 解 决这个 问题离开信 息 大 转变 让 他 们从 农 民转变 为 市 分析 ，还是从约束环境 的分析 ，我 化 的路径 ．可 以明确地说 做不到 民 他们应该 如何应对 需要做 出 们 说 离 开 信 息化 肯 定 不 行 。 肯定不行 。我们要破解这些 问题 不 什 么样 的努 力。比如 ，让她们 到城 教育部远程教育系统工程从去 加快信 息化步伐 能行 吗? 市当家政服务员 ，但 是她们不知道 年开始 已经开始大范 围推进 ，我 关 于 中 国经 济 的发展 社会 各 怎么搞卫生 不会做饭 不知道 怎 相信 必将 对 中国现 代 化 发展 起 到不 界及媒体 都有这样 的认识 能源 、 么做 菜 怎 么能 为你 做 家政 服 务 可估 量 的作用 。但是这还不够 ，人 资源 、环境 交通运输瓶颈 已经成 呢7 刺激 他 们 的信 息 来 自两个 方 的教 育 问题 ，不仅仅是 广大农 民教 为 当前最紧迫 的关键 问题 。的确如 面 一个是通过广播 电视传给他们 育和再教 育 ，同样也发生在城 市居 此 ，如果不能加快经济结构调整 的 的信 息 一个是从外地 回来 的民工 民 甚至 已经毕业 的本科生 、研 究 步伐 不能加快每 单位 国民生产 总 带给他们外部世 界是什 么样 的。同 生 直至 国外 留学 回来 的人才 。我 值 中使用 资源相对少 的制造业和服 样我还看到这种情景 ，也在这样 的 们要发展 ，要提高 国际竞争 力 提