加强理论灌输——保持共产党员先进性的根本要求.pdfVIP

2008 年 I 月 社科纵横 Jan ,2008 总第 23 卷 第 1 期 SOCIAL SCI ENCE S REV IEW V OL . 2 3 N O . 1 ·党的建设 · 加强理论灌输— 保持共产党员先进性的根本要求 梁玉祥 ( 湖北民族学院监察处 湖北 恩施 445000) 【内容摘要】理论灌输是一条重要的马克思主义基本原则，在深人开展保持共产党员先进性教育的过程中，理论灌输显示了其巨 大的理论和实践价值，是确保共产党员先进性教育取得实效、获得持续健康发展的重要长效机制。我们必须立足于新形势，继 续坚持和加强理论灌输，推动共产党员先进性教育深入开展，切实加强党的建设。 【关 挂 词] 共产党员先进性 灌输 长效机制 内容 途径 中图分类号:D263 文献标识码:A 文章编号: 1007 - 106(2008)01- 0025 - 03 总结保持共产党员先进性教育活动中的重要经验，建 化而形成完整理论的是列宁。早在 1 00 年 11 月，列宁在 立保持共产党员先进性教育的长效机制，促进党的建设健 《我们运动的迫切任务》中就明确指出: “由此 自然产生出 康发展，是摆在我们广大理论和实践工作者面前的一项重 俄国社会民主党所应该实现的任务:把社会主义思想和政 要任务。坚持灌输原则，加强理论灌输是保持共产党员先 治 自觉性灌输到无产阶级群众中去，组织一个和 自发工人 进性教育活动中的一条重要经验，是推动保持共产党员先 运动有紧密联系的革命政党。”川(阴)在这里列宁已经将灌 进性教育活动持续健康发展，切实加强党的建设的重要长 输作为党的任务提了出来。1 02 年列宁在 《怎么办?》一书 效机制。 中针对社会 民主党 内存在 的崇拜 自发论的工联主义倾向， 一、理论灌输是一条重要的马克思主义基本原则 更是明确强调了社会主义意识形态不是从工人队伍中自发 坚持理论灌输，是一条重要的马克思主义基本原则，是 产生的，必须把它从外部灌输到工人队伍中去。他指出: 我们党在思想政治工作、党建工作和其他各项工作中长期 “工人本来也不可能有社会 民主主义的意识。这种意识只 坚持的一个优 良传统。然而，改革开放以后，特别是在社会 能从外面灌输进去。各 国的历史都证 明:工人阶级单靠 自 主义市场经济不断发展的过程中，由于种种原因，灌输原则 己本身的力量，只能形成工联主义的意识⋯... [21(P317〕社会 一度受到误解、质疑，人们有意无意地放松了主动以理论灌 主义学说是从 “有产阶级的有教养的人即知识分子创造的 输方法宣传党的理论路线和方针政策，加强干部群众思想 哲学、历史和经济的理论中成长起来的。n[27(7310)但这种学 政治教育，使党的建设工作、思想政治工作以及其他工作的 说又不可能从 自发的工人运动中产生 ，怎么办? “这种意 有效开展受到严重影响。值得庆幸的是，当前正大力开展 识只能从外面灌输进去”，只能是 “从外面灌输到无产阶级 的保持共产党员先进性教育活动，以不争的事实再次证明 的阶级斗争中去的东西，而不是一种从这个斗争中自发地 了灌输原则在加强党的建设、提高人们的思想政治素质中 产生出来的东西。1[27(r326)可见，列宁反复强调了科学社会 的重要作用，灌输教育再一次受到人们的广泛关注和 自觉 主义理论不可能在工人运动中自发产生，必须灌输 ! 这些 运用 。 论述充分阐明了 “灌输”的重要性和必要性:第一，工人阶 灌输原则作为重要的