浅谈高职教育中课堂教学效果的提高.pdfVIP

维普资讯 长沙通信职业技术学院学报 第3卷第4期 Journal ofChangshaTelecommunications V01．3No．4 2004年 l2月 andTechnologyVocationalCollege Dec．2Oo4 浅谈高职教育中课堂教学效果的提高 陈雪蓉 (长沙通信职业技术学院，湖南长沙 410015) [摘 要 】高职教育办学的关键是提高毕业生就业率，为此必须改变教学方法、提高学生能力。文章就如何提高课堂教学效 果 ，满足学生的需要，调动学生学习的积极性进行了探讨。 [关键词 】高职教育；课堂教学：教学效果 [中图分类号】G712 [文献标识码】A [文章编号】1671—9581(2004)--04-0075-03 Briefly on class teaching effect in higher vocationaleducation CHEN Xue-rong (ChangshaTelecom VohecCollege，Changsha，Hunan， China，410015) Abstract：Thekeypointofhighervocational educationistoraisetheemployments，s0manyteachingmethodsshouldbe changed topromote studen~ abilities．Thispaperexploresthe~Uowing8s：how to improve classteaching effect；how tomeet hteneedsofhte studen~ na dhow tomakehte studen~ be active in study． Key W ords： highervocational deucation；classteaching；teachingeffect 随着市场经济的进一步发展，社会对人才的需 力的提高。首先，希望学校能给他们未来的就业和发 求也不断增大，人才竞争更是 日趋激烈。作为教育体 展铺平道路；其次，他们希望能参与更多的社会活 制的新尝试——高职教育要办得有特色，唯一的出 动，提供展现其能力和才华的机会；学生对 自我能力 路就是提高毕业生就业率，这是我们的共识。要提高 和知识的欠缺了解得非常清楚，他们渴望通过课堂 就业率，在教学中就必须提高教学质量，提高学生能 学习有所改善和提高。但作为教师，我们了解课堂教 力，达到职业教育培养的 “不仅是能做事的人，而且 学只能起到引导作用，要学好必须靠学生在课后下 是会做事的人”这一 目标。 工夫，这就形成课堂教学与学生需要之间的矛盾，影 从高职高专学生的需要情况来分析，专科学生 响课堂教学效果。如何满足学生的需要，调动学生学 对 自己未来的工作深为担忧；为了得到更多的就业 习积极性，我想就提高课堂教学效果方面提出以下 机会，学生最关心的是 自我发展，他们渴望多方面能 几点建议： [收稿 日期 】2004-08-26 [作者简介】陈雪蓉(1975-)，女，{觇南株洲人 ，教师 ，研究方向：计算机通信工程。 75