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第 12卷第2期 呼伦贝尔学院学报 No.2 V01.12
2004年 4 月 ou/nalofHulunbeirCollege PublishedinAoril.2004
浅谈青少年学生的社会交往问题
赵生虎 丁 萍2
(1.呼伦贝尔学院工程分院 021008 2.扎赉诺尔煤业公司三中 021411 内蒙古 呼伦贝尔)
摘 要 :本文分析了青少年学生社会交往的特点及存在的问题,指出了学校、社会、家庭引导青少年学
生进行社会交往的方法,以利于他们顺利完成个性社会化过程。
关键词:青少年学生;社会交往;特点;个性社会化
中图分类号:G77 文献标识码:G 文章编号:1009-4601(2004)02-0031—03
改革开放 以来,党和 国家政治生活的正常化、 外界环境的影响。由于他们 已经开始 了超越于家
民主化,以及经济建设的迅速发展,使我国人 民,尤 庭和学校的社会交往 ,他们个性社会化的执行者就
其是青少年学生的社会交往活动显著增多。大量 由家长、教师转向他们所交往的人们,转向社会上
的、多种形式和 内容的社会交往活动,对广大青少 表现为各种观念形态的文化、宣传手段等。所 以,
年学生的思想和行为产生了很大影响。认真总结 社会交往对青少年学生的个性社会化过程往往具
青少年社会交往的特点,正确认识社会交往对新时 有决定性的影响,这种影响的性质取决于他们交往
期青少年学生思想品德形成和发展的影响,积极探 对象的性质。
讨我们应当采取的措施 ,对于贯彻落实党的教育方 二、青少年学生的社会交往具有浓厚的感情色
针,加强和改善对青少年学生的思想教育工作,具 彩,交往系统年轻化。青少年学生 由于世界观 尚未
有重要的现实意义。 定型,思想未臻成熟,所 以,在感情上对他人的依赖
社会学认为,社会交往指人们在社会生活中相 性较强,结交朋友的愿望很迫切 ,他们非常重视友
互之间发生的各种各样 的联系和接触。社会交往 谊,注重感情,有时甚至以感情代替理智。他们大
活动是人类社会活动的基本现象之一,每个正常的 都喜欢与同龄人交往 ,这就决定了其交往系统的年
人,都有进行社会交往 的需要。青少年学生思想活 轻化。
跃,精力充沛,兴趣广泛 ,喜欢活动 ,对社会交往的 三、青少年学生的社会交往系统不是封 闭的,
需要较一般成年人更为迫切。他们力图通过社会 而是流动的和开放的。青少年正处在一生 中重要
交往去认识世界,获得友谊,满足 自己物质和精神 的变动时期 (升学、就业、恋爱等),他们好奇心强,
上的各种需求,可以说,社会交往是每个青少年不 认识外界事物的愿望强烈,这就使他们 的个人交往
可缺少 的活动内容之一。由于青少年学生各 自的 系统经常处在变化之中,而且变化周期快。再加上
生活环境、消费结构、心理结构、知识结构、家庭结 他们的主观心理条件,也就不可能对社会交往有很
构等因素互不相 同,所 以,他们交往 的动机、对象、 深入的了解。
范围、内容、形式等也有差异,总的说来,青少年学 四、青少年学生的交往系统对个人的影响具有
生的社会交往具有以下共同特点: 自发和盲 目性。总的看来,相互交往的青少年学生
一 、青少年学生的社会交往 ,对他们 的个性社 之间,彼此不 自觉的影响和教育的情况居多,他们
会化过程往往产生决定性的影响d青少年学生生 大都是在相互交往中潜移默化地给对方 以影响教
理和心理发展的特
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