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维普资讯 史垦攫 工些堡学杂志2005年5月第8卷第5 · 477 · 在详细健康知识教育指导下，32例患者均在主动的配合 识座谈会等方式进行健康教育。 、 下顺利完成治疗，放疗副作用按RTOG标准评价 】，均未出现 4．3 患者放射治疗期教育的目的 放射治疗期教育的目的是 中度以上近期放疗反应和并发症。出院后的2个月开始对患 让患者在了解 自己病情的基础上，认知治疗现状，相信先进的 者进行跟踪复查，随访时间为2～12个月。2～3个月的复查 治疗手段，增强治疗信心。在治疗过程中，让患者参与治疗每 按WHO肿瘤近期疗效评价标准进行评价，其客观有效率(CR 一 步，由于患者积极参于，及早正确预防，从而减少放疗反应的 +PR)为93．75％(30／32)，好转(MR)为6．25％(2／32)。生存时 发生，保证了治疗，提高了治疗效果，本组患者的教育达到了预 间≤6个月者8例，其余24例至今仍然存活。因此健康教育对 期的目的，同时还提高了对医护的满意度，树立 良好的社会形 保障治疗顺利完成，延长肺癌患者生命起到 良好的作用。 象。积极的教育还改变患者的非健康行为，提高患者的生活质 4 讨论 量。 4．1 教育内容的选择 健康教育于20世纪末应用于临床，但 5 参考文献 在不同疾病教育特色上一直处于不断完善阶段，本组患者是根 [1] 殷蔚伯，谷铣之．肿瘤放射治疗学[M]．第3版．北京：中国协和 据疾病治疗的不同阶段可能会出现的护理问题，针对性地进行 医科大学出版社，2002：8 教育，如治疗的初级阶段，患者最突出的护理问题包括不安、恐 [2] 赵玉英，张玉霞．氦一氖激光穴位照射治疗放疗反应疗效观察 惧、焦虑等心理因素，教育的重点是心理教育。治疗的中间阶 [J]．1临床荟萃，1994，9(20)：929．930 [3] 黄淑琴．肿瘤患者放疗副反应的对策[J]．医教研究，1995，23 段，最突出的护理问题是放疗的副作用问题，因此教育的重点 (3)：58 是如何预防副作用的发生。治疗结束后肺功能的恢复是主要 [4] McDonaldS，Rubinp，VphnipsTL，eta1．IurytOthehmgfromcan． 的问题。因此康复训练是此时的教育的重点。 certherapy：C~nicalsyndromes，measurableemdpoints，andpotemfial 4．2 教育方法 可以通过入院知识介绍、发放健康教育表进 scifingsy~m+[J]．IntJRadiat01∞1BioLphys，1995，31：1187 行书面教育、床边一对一行口头教育、黑板报宣传、工休会、知 [2D05一O1一l4收稿 2D05一O4—26修回] 文套编号 1007—9564(2005)05—0477一O2 电子纤维支气管镜在气管、支气管异物中的应用 014040 内蒙古包头市中心医院胸外科 王一宇 康 乐 郭伟娜 金顺姬’ 李莉萍 ‘ 关键词 纤维支气管镜；气管异物；急救 前掌握异物特征选择合适的异物钳，一般患者家属可以准确描 中图分类号 R768．1 文献标识码 B 述异物特征，有的家属拿来与异物相同的实物。选择异物钳对