立足基础 突出能力 引领课改——2010年北京高考化学试题评析与启示.pdfVIP

立足基础 突出能力 引领课改——2010年北京高考化学试题评析与启示.pdf

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◇ 北京 王 春 2010年高考是北京市实行新课改后的第一年高 2010年北京高考化学试题在保持稳定的基础上 考 ,化学试题受到社会各界 的广泛关注.试题与 《化学 求新求变.试题形式与 《考试说明》参考样题保持一 新课程标准》和 《考试大纲》的吻合度,也必将影响今 致,命题知识和能力主线与以往高考试题保持相对稳 后新课程高考化学试题的命制 以及 中学新课程实施. 定.整套试题 以高中化学基础知识和基本技能为载 在此,笔者从 《化学新课程标准》中的理念和具体要 体,将元素化合物知识、化学基本理论、化学基础实 求,以及 《考试大纲》中的命题指导思想、能力要求和 验、有机化学基础等有机地融合为一体.工卷试题主 知识点等角度 ,探讨 了2010年北京高考化学试题的 要 以基本概念、基础知识、基本技能为考查重点.例 命题特点,并对新课改方案下的高考化学备考复习提 如,第 6小题考查了金属的腐蚀与防护知识,第 7小 出了几点建议. 题考查了常见化学实验药品的了解 ,第 8小题考查了 1 试题总体评价 有机化学基本知识和基本概念 ,第 10小题考查了化 学基本用语和基本原理的分析.Ⅱ卷试题在综合检测 2010年北京高考化学试题,命题 内容及范围与 考生对基本原理的理解和运用所学知识分析 问题、解 《化学新课程标准》和 《考试大纲》的知识要求非常吻 决问题的同时,兼顾考查化学用语和化学基本原理的 合,试题具有稳 中渐变和创新的特点.命题思路符合 运用.例如,25题中(3)(4),26题 中(1)①和(2)② ,27 高考命题原则和能力考查要求 以及当今高考课程改 题 中(1)和 (3)及 28题 中(4)(6)(7)均考查 了中学化 革的精神,同时体现了新课程改革的一些先进理念. 学中的典型化学用语,25题 中(1)②和 26题 中(2)① 命题取材新颖,贴近生产、生活实际,没有偏题和怪题 及 27题 中(2)和(6)均考查了化学基本原理的运用. 及 “繁、难、偏、旧”的教学 内容.试题在研究性和开放 2)试题设点全面 注重重点 内容和主干知识的 性两方面做了一些新的尝试,命题的重心放在注重基 考查 础、突出能力考查、转变学习方式、以考生发展为主体 以高中化学基础知识和基本技能为依托 ,着重考 的轨道上来,主要考查了考生对基础知识的掌握情 查考生化学科学素养,是化学考题命制的立意主 旨. 况,以及综合运用化学概念、化学原理分析和解决问 理科综合卷中化学试题仅 l1题,涉及 了生活中的化 题的能力,考查了考生观察图形、图表、曲线等获取信 学、化学思想方法、原子结构与元素周期律、物质结构 息和处理信息的能力;考查了考生文字表达能力和实 与性质、物质的量、化学反应速率与化学平衡、酸碱 电 验探究能力.试题导向正确,难易比例适当,以中等难

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