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年 月 重庆邮电大学学报社会科学版
第 卷第 期
知识管理功用下的博客形态及其运行分析
靳 婕吴满意
电子科技大学 马克思主义教育学院四川 成都
摘 要知识管理情境下的博客形态及运行机制具有独特性博客的功能要满足知识的社会化知识的外化知
识的连接化和知识的外化的需要 因此目前理想的知识博客形态是博客群组其运行机制遵循知识管理的一
般原理和过程即知识社会化外化连接化内化四个过程经过分析和构建可以得出结论知识管理功用下
的博客群组的形态大致可分为博客群组首页博客社区和个人空间三个层次这样形态的博客可以较好地满
足组织知识管理的需要具有广阔的发展空间和前景随着知识博客的普及随之产生的一些问题也值得我们
注意如知识机密的保密问题以及博文的版权问题等
关键词博客知识管理形态运行
中图分类号 文献标识码 文章编号
虽然知识管理活动由来已久但知识管理作 理研究以及学习型组织理论综合学派则认为
为一门学科出现也就是最近 多年的事那 知识管理不仅要对信息和人进行管理还要将信
么知识管理究竟是怎样一个过程或者说怎样进 息和人连接起来进行管理实施管理要将信息处
行知识管理 不同研究者依据对这个问题的不同 理能力和创新能力相互结合增强组织对环境的
回答形成了三个学派技术学派行为学派和综合 适应能力组成该学派的专家由于很好地将技
学派技术学派认为知识管理就是对信息的管 术因素和人的因素相结合能用系统全面的观点
理其主要研究对象是知识管理系统世纪 实施知识管理所以很快被企业界接受
年代发展起来的人工智能领域 年代之后发 在知识管理的研究理路中技术学派和行为
展起来的管理信息系统企业资源规划决策支持 学派各有特点技术学派无疑在显性知识的整理
系统和战略信息系统等以及 年代之后发展起 与传播方面有自己独特的优势而行为学派则在
来的知识管理软件领域都是技术学派理念的成 隐性知识挖掘方面更具特色当然无论是强调
果而行为学派认为知识管理就是对人的管 技术还是强调人在知识管理过程中这二者是交
理 杂在一起而不能分离的
行为学派的主要理论贡献是学习过程和管 于是综合学派的观点
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