长笛教学中应该注意的问题.pdfVIP

维普资讯 乐府新声(沈阳音乐学院学报)2007年第2期 THENEW VOICEOFY1E『_FU(TheAcademicPeriodicalofShcnyangConservatoryofMusic1 长笛教学中应该注意的问题 孔彦夫 在 目前的长笛教学中，有一些教师在教学时，只注意学生 笛子吹孔往左，使 口封不正。所以，老师要特别主意学生吹长 吹的音对不对，是不是有错音，拍子打的准不准，对学生(特别 笛时的吹孔位置，以免出现问题。对初学的学生，一定要注意 是初学的学生)缺乏严谨的、正规的、系统的教授和训练。导 的是：站姿、手型、吹孔位置、嘴形、口风。相信只要把以上这 致有一些学生在演奏时，出现很多的问题和错误。例如：有的 几项都注意到，教对了，对于初学的学生来说，就肯定不会出 学生拿笛子过低，长笛的吹孔留的过大或过小。更有甚者，有 现问题和错误了。 的学生在吹长笛时嘴都是歪的。有的拿乐器手型也不规范， 二、教有一定程度 的学生要注意的问题 拿乐器时手特别僵硬，用蛮劲。有的抬指过高，有的把手都 我在这里所说的有一定程度的学生，是指吹到克勒 长《笛 靠到笛子上了。这些毛病一旦形成习惯，想要改正，是相当困 练习曲)OE33第一册以上程度的学生。在教授这一时期的学 难的。以上这些问题，只是初学者表现出来的一些问题。如 生时，必须要注意的是吹长笛时的吸气问题、声音问题及控制 不及时解决，等到程度再高一些，出现气息问题、音色问题、控 问题。这几个问题 ，是这一时期老师要认真把关教授，决不 制问题就更难解决了。下面笔者就分几方面来谈一下，在长 能马虎，而且要教对。吹长笛时的吸气问题，是最重要的问 笛教学中应该注意的问题及解决方法。 题。吹长笛是靠气来吹的，如果，吸气问题学生掌握的不好， 一 、 初学长笛者应该注意的问题 那么长笛他一定也吹不好。关于这方面我在我的另一篇论文 在教授初学长笛者的时侯一定要注意，站姿(初学长笛者 长《笛的音色与气息变化》中，已经详细的论述过了。在吹奏 由于吸气的问题没有解决，不能坐着吹)要正确，要放松。要 长笛时，是需要通过嘴和气的运用，口风大小的变化和气息位 双腿平站(人字型站立)，上身要挺起来，身体略向前倾。双腿 置上下的改变。来完成长笛低、中、高各音区之间声音的变 的力不要放在脚后跟上，要把力放到脚掌上。长笛要拿平，笛 化，这也是最基本的长笛吹奏方法。在管乐器中，长笛有别于 尾略向下一点，拿长笛的手型要正确放好。如果，学习者个子 其它管乐器。如：小号、圆号、长号是用号嘴的(是堵嘴上吹 太小，可先拿笛头练习，防止学习者胳膊不够长，长笛吹孔位 的)，单簧管、双簧管、大管、萨克斯是用哨片的(是放到嘴里吹 置不正确。吹孔要轻轻放到嘴下唇中间的位置上 (放在长笛 的)，只有长笛是用吹孔、是用外气来演奏的，所以，也只有吹 吹孔三分之二的位置上，留三分之一的吹孔)，不要使劲压在 长笛的气是最自然的，是在嘴上没有压力的。是和说话，唱歌 嘴下唇上 (这是要特别注意的，毛病主要容易出现在这里)。 一 样的用气。也就是最自然的气。有很多长笛的初学者和演 口风要适当，不要留得过大或过小。初学长笛者吹长笛时，要 奏者，对长笛的气息运用和吸气方法，掌握得不好或运用的不 从长笛的低音区开始学习(从低音 b开始学习，因为，b音是 正确。往往感觉气吸不进去或是吸进去的气非常少，总之，是 初学长笛者所有音域中最容易发音的)。嘴形要尽量自然，放 感觉气不够用。那是因为，在吹长笛的时候，上身有些僵硬 松。不能太紧。有很多初学长笛者就是刚开始没有注意，嘴 (不敢动)，紧张，不够放松。气只吸进去了胸里一点(一般叫 太紧或向两面拉的太多，吹出了毛病，甚至有的吹长笛时嘴都 胸式吸气)，最突出的表现是吸气时抬肩(上身往上挺)，一吸 是歪的，口风不正。个子太小胳膊不够长的吹长笛，更容易把 气一抬肩。所以，气吸进去的非常少，总是感觉气不够用。吹 作者简介：孔彦夫(1961～)，沈阳音乐学院附中讲师 。