初中七年级语文《上海的弄堂》课件5.pptVIP

合作探究、理解课文 一、分组合作 课外延伸 回家作业 （1）学习完《上海的弄堂》后，谈一谈你心目中的上海人，写一篇300字左右的短文。 （2）课外探访上海的弄堂或查阅资料，结合本文的学习，写一篇300字左右的关于弄堂的概括性说明 （两题任选其一） * * * * * * 图片欣赏 圈划出文中描写弄堂生活的句子，并概括出弄堂生活的特点。 二、思考问题 我们总结了弄堂生活的特点，那么生活在弄堂里的人又有什么特点呢？ 因为弄堂生活最真实地展现了上海人的生活本质，所以作者选用弄堂生活来展现上海这个特定地域里的人的生存方式和生活观念。从某种程度上来说，弄堂文化就是上海城市文化的一种象征、一个缩影。 （2）谈谈你认为现今上海人的生活是否还是和作者笔下以前那些生活在弄堂中的上海人一样，如果有变化，那么变化又在哪里？ （1）说说你眼中的上海有什么样的特点，你对上海人又有什么样的看法？