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- 2017-09-11 发布于江苏
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市场营销学 教学要求 课后阅读相关的参考资料,完成教材课后复习题。 培养学生的创造能力,建立营销思维框架。 不要求死记硬背概念,要求学生理解、运用营销学理论,熟悉市场运作的基本方式。 教学方式辅以小组讨论,要求学生多思考,多讨论,积极发表自己的见解,尽量在课堂上消化理解所学的内容,如有问题,可以随时发问。 营销小问题:创造力怎样培养? 参考书目 《营销管理》(第十版) 中国人民大学出版社 Philip Kotler 著 《销售与市场》、《经济管理》、《中外管理》、《世界经理人文摘》、《工商时报》、《中国经营报》等。 紧急救援 赵景阳 tsuzjy@126.com QQ:445961860 有问题请及时联系! 欢迎在网上沟通、探讨。 市场营销学 第一章 市场营销概述 考考你 企业的使命是什么? 企业的三大系统是什么? 市场的本质是什么? 营销是什么? 销售与营销的根本区别是什么? 市场营销的核心精神是什么? 市场营销的精髓是什么? 市场营销的核心精神 市场经济的基本原则 -公平交易 市场营销的核心精神 -为人民服务(出
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