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科学与管理 《西藏科技》2011年8期(总第221期)
加强高校教学档案管理
为西藏高等教育跨越式发展服务
李慧萍
(西藏大学档案馆,西藏 拉萨 850000)
摘 要 :西藏高校教学档案是西藏各高校在教学、科研实践及管理过程中形成的有保存和查考利用价值
的文字、照片、声像、图表 、计算机软件等材料。是衡量西藏高等教育水平的重要标志,是提高西藏高等
学校教育质量和工作效率的必要条件 ,对推动西藏各高校进行教学改革,提高办学水平和培养人才的质
量具有重要作用。由于西藏各高校教学档案管理工作起步较晚,制度不健全,档案意识较薄弱 ,重要性
认识不足 ,人员不足 ,利用率不高等原 因,西藏高校教学档案管理工作 中还存在着一些亟待解决的问题,
需要认真思考和切实改进。
关键词 :西藏高等教育 教学档案管理 跨越 式发展
高校教学档案是高校档案的重要组成部分。西藏 1.5 信息的真实性
高校的教学档案对研究西藏高校办学历程、进行教学 教学档案是教学活动 的真实记录,是教学实践 的
改革具有参考和凭证作用 。参考内地高校教学档案管 原始资料,是重要的真实信息资料,具有很强的真实性
理工作的经验 ,对西藏高校教学档案管理工作进行认 和佐证作用,为评价教学质量和培养人才 的水平提供
真思考 ,找出存在的问题 ,踏实地进行改进和提高的探 了依据和凭证 。
索 ,对实现西藏高等教育事业 的跨越式发展具有重要 2 西藏高校教学档案管理工作的现状和存在
意义 。 的问题
1 高校教学档案的特征 2.1 对教学档案的重要性认识不足
1.1 内容的广泛性 目前,西藏高校对教学档案重要性的认识还有待
高校教学档案涉及高校教学管理、教学活动和科 提高,高校领导没有充分认识到教学档案的重要性,各
研工作的各个方面,翔实地记录 了上述几个方面的真 个部门和各类人员 自觉收集和整理教学档案的主动性
实过程,内容包括理论教学、实践教学、试题库建设、学 不够,给予教学档案管理必要的政策和经费支持不够 ,
籍管理、学位工作 、毕业生工作、招生就业、科研活动等 教学档案管理科学化、信息化不高 ;各级各类人员教学
方面的具体数据和信息 ,因此 ,从 内容上来讲非常 档案意识有待加强 ,自觉在实际工作中收集 的档案资
广泛 。 料不完整,与档案专业管理人员沟通不够 ,教学档案的
1.2 形式的多样性 收集整理的时效性、规范化和制度化有待提高,档案管
教学档案既有载体的多样性 ,又有形式的多样性。 理部 门的主动服务意识不强 ,没有真正走出档案部门,
包括了教学计划 、教学大纲、教材 、讲义 、试卷 、论文等 走进教学管理部门和其他相关单位对教学档案的收集
文字资料 ,也有课件 、幻灯片、照片等多媒体资料,还包 整理进行指导 。
括卡片、图纸等不同规格的资料。 2.2 教学档案的管理制度不够健全
1.3 资料来源的多途径性 虽然西藏各高校先后 出台了一些教学档案管理办
高校教学档案来 自于教学活动的全过程,涉及到 法,制度建设也有了一些加强,但管理制度仍不是十分
多个部门,多级人员 ,既有教学管理部 门,也有其他管 健全,具体表现为:(1)教学档案管理没有建立完善的
理部门;既有领导 ,也有教师和其他人员。
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