新竹市政府評鑑風城自評報告書簡報.pptVIP

39 「公共的、在地的、協調整合的、民間參與的」社區大學：新竹市風城社區大學 市府社大評鑑自評報告與簡報 壹、行政管理與組織運作 一、辦學目標與未來發展 1. 社區大學辦學特色 協助整合區域性社區大學相關事務與全國性社大事務推廣 以「課程/活動合作」進入社區：期望成為社區行政事務平台，透過公共化程序協助社區參與公共議題 推動民眾劇場「鐵絲玉玲瓏」：發掘俗民大眾的藝術品味 強調地方文史，發掘地方特色 積極籌辦公共論壇與公共參訪，落實常民政治的精神，提高民眾對公共事務的瞭解度。 2. 經營成效檢討-01 三年內舉辦24場公共參訪活動，共服務3,000位以上學員人次。 公民素養類：總統府、行政院、立法院、新竹地方法院 自然科學：焚化爐、污水處理廠、紙廠與風力發電、蠶業農場、貓頭鷹生態導覽、火力發電廠、公共電視台、香山溼地、高峰植物園、中正國際航空站航空科學館 2. 經營成效檢討-02 社區/文史類：淨業院、境福宮、桃園縣忠烈祠(桃園神社)、北埔大隘社、苑裡老街、枋寮義民廟、劉氏雙堂屋、交通大學浩然圖書館、新竹舊港、苗栗南庄東河社區 三年內舉辦20場以上公共論壇，參與人數2,000人次以上。 文史課程屢獲社區大學全國優良課程評選優選 鐵絲玉玲瓏劇團國立藝術教育館、新竹市影像博物館、社區工作坊等十餘場公演。 2. 經營成效檢討-03 校內公共參與與班級幹部培訓：三年內，共舉辦三校的「班代聯誼會」24場。會議中推選校級總召、聯誼會總召、各學程類組長，協助校務發展，為學員與學校間溝通橋樑。 校內教師培訓與學程協調溝通：三年內，共舉辦三校的「教師聯誼會」18場，會議中協助教師進行課程教學研發與探討，並且選舉相關召集人，進行組織獨立運行的教師自主幹部。 3. 招生計畫與招生情形 招生計畫 平面宣傳：新聞稿、夾報、郵寄、選課手冊 網路、媒體宣傳 制定學分費優惠辦法 招生情形：課程與學員人數已趨於穩定 課程數：60 人數：1000人次 4. 未來發展計畫 整體發展計畫 強調「公共參與」，建立「公民參與」的傳統 全國性社大公共事務參與以及區域性社大資源整合 階段性發展重點 提升對公共事務(public affair)的瞭解與參與 環境議題的公共參與與想像：焚化爐、機場噪音、河川保育、環保公園、立法流程、公共環境與公共事務 課程公共化 壹、行政管理與組織運作 二、行政組織運作情形 1. 行政管理制度之建立 專職工作人員[exec]、行政助理[mission]工作論壇輔助行政管理 風城社大專職工作人員共筆系統{execWiki} 聘請校務營運顧問：鍾育恆先生 行政資訊系統建立：柯森與蕭志榥研究員、中華民國軟體自由協會理事陳貴成理事 2. 行政人員配置與工作執掌 行政人力配置：主任、副主任、主秘/課程、總務、註冊、社區/社團 目前專職人數：4人，兼職：2人，行政助理：8人 年資：6年(1人)、5年6個月(1人)、4年9個月(2人)、2年(1人) 3. 與場地借用單位互動合作情形 協助磐石中學「行政電腦」相關問題排除。 開設「電腦硬體」等資訊課程，協助該校教師進修。 開設「電腦硬體維修社」，成為磐石中學學校社團。 配合磐石中學校慶、畢業典禮等相關慶典活動。 協助該校評鑑事宜：高中職社區化的部分 協辦高中職社區化活動：校外公共參訪的部分。 4. 緊急應變規範與應變小組之成立 在SARS事件中，與磐石校方建立良好合作經驗，並且訂定相關應變辦法。 校園全時段警衛與總務處連線，故能隨時與磐石進行緊急應變溝通。 鄰近新竹市消防局、國軍新竹醫院，並與地方管區保持良好關係。 校園保險 發生緊急事故報案及通報聯絡電話表 壹、行政管理與組織運作 三、行政資訊化及網站維護管理 三、行政資訊化及網站維護管理 1. 學員與講師資料完整並建置於資料庫 2. 各期開課資料建置於資料庫 3. 網站首頁可查閱最新消息、開課資料及社區大學基本資料並按時更新資料 4. 提供學員交流或發表感想、建議之功能 貳、課程規劃與教學研發 一、課程規劃 學程架構是否嚴整。學程與社大理念、宗旨、辦學特色是否相符 課程規劃是否能體現學程架構 人文學、社會科學、自然科學、表演藝術醫療/身體與保健、DIY創意工藝、生活美術、語言與國際文化、電腦、網路與自由軟體、公共性社團 重點放在：公共參訪、班代聯誼會、教師聯誼會等相關公共性活動。並依主題，適切地融入到各學程之中。 貳、課程規劃與教學研發 一、課程規劃 完成課程規劃後，是否報市府核備 本校依照「新竹市政府社區大學委託經營契約書」之第六條規定「社區大學每分兩季招生，乙方應於每期招生前，將招生簡章(含課程名稱、課程綱要、收費規定、教學場地等)、員工名冊、經費概算等相關文件報請甲方核定。乙方亦應於每期開課後三十日內，將實際開設課程數、課程名稱、學員人