徐州市六县一区第一学期高三期中联考语文评讲教案.doc

徐州市六县一区第一学期高三 期中联考语文评讲教案 教学课题：语文语文周周练评讲 教学课时：总 2 课时 教学目标：1、总结学生复习取得的成绩，作答较好的题目 2、总结错误率高的试题，寻找错误原因，解决问题的办法 教学重难点：评讲讨论 教学方法：训练、总结、讨论 教学过程： 导入 总体情况： 试题答案解析及问题查找 一、语言文字运用(18分) 1．下列每组加点字读音完全相同的一项是 (3分) A．谂知／丰稔 修葺／茸毛 切峻／切脉 契机／提纲挈领 B．栖息／哂笑 险衅／泽畔 挣揣／喘息 怄气／呕心沥血 C．沙砾／闪烁 希冀／羽翼 啼啭／转圈 拔擢／耀武扬威 D．收讫／迄今 强劲／劲风 濡染／蠕动 懈怠／百战不殆 【答案】D．qì jìng rú dài (A．shěn／rěn qì／róng qiè qì／qiè B．qī／shěn xìn／pàn chuài／chuǎn òu／ǒu C．lì／shuò jì／yì zhuàn zhuó／yào) 2．下列各句中加点成语使用不正确的一项是(3分) A．昨天，徐州、连云港等地400多位老知青在徐州饭店欢聚一堂，共同回忆起了当年让人激情燃烧的蹉跎日月。 B．陈云林访台，增进了两岸同胞的了解，虽有海峡阻隔，但两岸一衣带水，同为炎黄子孙的骨肉亲情是任何力量也阻隔不断的。 C．历史上所谓“西藏问题”的形成，是由西方势力恶意促成的，而英国恰恰是始作俑者之一。 D．走进网上“阅读银行”，古今中外大家名篇琳琅满目，鼠标一点，就可以尽情享受丰盛的精神大餐。 【答案】A (A、白白地荒废了日月。意思和语境不符，同时该词也不能充当宾语。又作蹉跎岁月。B．“一衣带水”形容一水之隔，距离很近。 C．“始作俑者”比喻某项坏事的开创者或恶劣风气的提倡者。 D．“琳琅满目”比喻珍贵美好的事物很多，满眼都是。多指书籍、工艺品或诗文内容。)3．下列各句没有语病的一项是 (3分) A．面对世界性的金融危机，各国政府纷纷使出重拳，采取强力措施拯救危机，但能否奏效，还很值得怀疑。 B．教育部目前发出通知，对严重不符合卫生要求的学校食堂要及时进行整改，坚决杜绝食物中毒事件的发生。 C．清华大学在江苏招生的负责人说，江苏教育部门虽然对2009年等级要求还没有明确表态，但从目前清华大学招办反馈的信息看，学校认为2008年“AA+”这一等级要求比较合理。 D．我相信我有足够的勇气面对生活中已经发生的一切，我甚至敢于深入到悲剧的核心，在纯粹的荒谬之中停留，但我的生活并不会因此出现奇迹般的变化。 【答案】D (A．“能否”和“怀疑”不能对应。 B．“严重”多余。 C．“虽然”和“江苏教育部门”对调。) 4．日常生活中，讲究措辞文雅和形象是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的词语或句子。(4分) 示例：比赛夺了冠军，可以直接说“夺冠”；文雅一点，可以说“折桂”、“夺魁”；如用四个字，可以说“成为擂主”、“传来捷报”；甚至还可用“雄壮的国歌声响起来了”这样的句子来表达。 (1)决赛输了，可以直接说“失利”；文雅一点，可以说“口口”；如用四个字的成语或熟语，可以说“口口口口”；甚至还可用“冲击冠军的努力付之东流”这样的句子来表达。 (2) 比赛平了，可以直接说“战平”：如用四个字的成语或熟语，可以说“互交白卷”、“口口口口”、“口口口口”。 【答案】(1)败北、折戟／饮恨赛场、铩羽而归、屈居亚军 (2)握手言和、难分伯仲、均无建树、难决雌雄。(以上每处1分。注意：能按题目要求表达出比赛“输”或“平”的意思，即可给分) 5．在第29届北京奥运会开幕式上，几千名表演者表演的立体的活字印刷板为我们呈现了中国汉字的演化过程，先后出现了两个中国古代的“和”字和一个现代字体的“和”。(5分) 请解说这种表现所表达的寓意。 【答案】中国汉字是世界上最古老的文字之一，古老的汉字承载着中华文明久远深邃的历史。一个“和”字荏苒千年，发展变化，表达了孔子的人文理念“和为贵”，彰显出中华民族的和谐观历史悠久，传统优良。 阅读下面的文言文，完成6—9题。 许将，字冲元，福州闽人，举进士第一。欧阳修读其赋，谓曰：“君辞气似沂公①，未可量也。”签书昭庆军判官，秩满②，当试馆③职，辞曰：“起家为官，本代耕尔，愿以守选余日，读所未见书。”宰相善其志，以通判明州。神宗召对，除集贤校理、编修中书条例。自太常丞当转博士，超改右正言；明日，直舍人院；