人教版语文七上《走一步，再走一步》课件.pptVIP

走 一 步 , 再 走 一 步 莫 顿? 享 特 濮阳县习城乡中心校 王丽芳 1学习目标: 知识: 1 、理解、积累“ 啜泣、纳罕、迂回、训诫、瘦 骨嶙峋、小心翼翼” 等词语。 2 、能够复述莫顿? 享特小时候的一次脱险经历。 方法与能力: 3 、培养学生探究性阅读和表达的能力,把握 人物心理和性格特征。 情感: 4 、联系自己的生活实际,感悟文中蕴含的人 生哲理。 2说 一 说 níng jiè s?ng yū 训 诫 耸 立 迂 回凝 视lín xún chuò nà 啜 泣 纳 罕瘦 骨 嶙 峋yì jīng xuàn 心 惊 肉 跳头 晕 目 眩 小 心 翼 翼 3找 一 找 时 间 七月里一个闷热的日子 地 点 费城 人 物 “我”,5个男孩,父亲 天气闷热 玩弹子游戏玩厌了 找新 起 因 花样来玩 我和几个小伙伴一块爬悬崖,中途他 经 过 们离我而去。我因害怕上不能上,下 不能下的事情。 结 果 走一步,再走一步 脱险 4思 一 思 1 、 遇 险 部 分 经 历 了 几 个 阶 段 ? 画 出 描 写 我 不 同 阶 段 的 心 理 、 行 为 的 词 语 。 分 析 我 当 时 的 心 情 。 2 、 脱 险 部 分 经 历 了 几 个 阶 段 ? 画 出 描 写 我 不 同 阶 段 的 心 理 、 行 为 的 词 语 。 分 析 我 当 时 的 心 情 。 5议一议 从“ 走 一 步 , 再 走 一 步” 中 我 们 明 白 了 一 个 什 么 道 理 。 它告诉我们,在人生道路上,无论面临怎样的困难和危险,只要把它分解 开来,分解成一小步一小步,一步一步 战胜小困难,最后就能战胜最大的困难。 当然,关键在于走好每一步,要一步一 步坚持不懈地走下去。 61 、 你 最 喜 欢 文 中 的 哪 个 人 辩 物 ? 为 什 么 ? 一 你 最 不 喜 欢 哪 辩 个 ? 为 什 么 ? 2 、 父 亲 救 我 可 以 用 几 种 方 法 ? 他 的 办 法 有 什 么 普 遍 意 义 ? 7