- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
一、入世后企业管理面对的挑战 1、怎样提高知识工作者的生产力,怎样对知识工作者进行管理,是企业在21世纪面对的最大挑战。 ——《21世纪对管理的挑战》德鲁克 2、北京某猎头公司,对中国金融系统(证券、银行、保险、基金)进行人才普查,最后,列出6000名骨干名单,准备随时提供给入世后将进入中国金融界的国外公司。 关于高知识人才的三个经典问题 如何吸引 如何留住 如何激励 如何吸引人才—东方电子 东方电子,采用高工资战略。本科、硕士、博士的工资分别是2500元、4500元、12000元; 近几年,吸引了大量人才; 如何吸引人才—海尔 海尔,采用的是高文化战略; 工资收入,本科生1000元左右,硕士2000元左右,博士6000元左右。 商用空调事业部人力资源部培训科长,月总收入2000元左右,工作时间12个小时; 近几年,也吸引了大量人才。 如何留住人才—IT企业 我国计算机行业的某知名企业,自89年以来,每年招收100多名大学生,截止1999年,十年间共进大学生1800多人,但是,企业职工总数与89年相比,几乎没有增长。而每年离退休职工约20—30人。 如何留住人才—咨询企业 我国某著名咨询企业,创业于1987年,13年间共跳槽1000多人,平均每年近100人,而员工总数不过100人。(最多时是200人),几乎每年都有副总辞职,另谋发展; 流出人员中在企业的服务时间平均不足半年; 在流出人员中,大部分是能够独立承担项目的人员,约占78%; 如何留住人才—麦肯锡公司 1998、1999、2000三年内,员工流动率最低的一年是17%,最高的一年是22%。 面对20%的员工流动率,总裁却说“正常” 如何留住人才—传统企业 在一般传统企业中,主动离职人员的数量,具有一个明显的规律:知识水平越高,主动离职率越高。(数据略) 如何激励人才—传统企业 员工的激励也存在问题 以体能劳动为主的传统企业内,例如:建筑公司的民工,对老板的领导作风、价值观、对事业的理想等基本上不予考虑;有时,甚至基本的自尊需要和安全需要都无法满足,但是只要工资收入高,就甘心干下去。 如何激励人才—高知识企业 以智能劳动为主的高科技企业,例如:IT企业和咨询企业,员工除了关心经济收入外,也很重视自己的自尊需要、社会需要、甚至自我实现需要的满足;不仅如此,他们对老板(管理者)的理念、价值观、事业的理想也非常重视。 管理者的迷惘 1、改革开放的影响? 2、社会进步的必然? 3、商品经济的影响? 4、知识经济的影响? 5、人们思想变化了? 6、管理者素质的变化? 7、心理结构变化了? 8、更多的思考……? 二、人本管理的基础:心理 结构与行为机制 2 人的任何行为,都有一定的心理基础。所以,探讨行为规律,必须首先探讨心理规律; 所谓“精”、“滑”、“自私”、“不听话”; 所谓思想政治工作效果下降; 所谓奖金的效果下降; 这些都是从行为变化显示出来的,其原因固然有环境、政治、经济、时代等多方面的影响,但是,最根本的影响,还是来自心理结构的变化…… (一)心理结构与行为动力1、权威的研究 弗洛伊德:本我、自我、超我…… 荣 格:自我、个人无意识、集体无意识、人格类型…… 阿 德 勒:个人心理学:个人受奋力驱使追求优越适应环境 霍 尼:人格发展观:必须从文化因素上考虑人格的发展 艾 里 克 森:自我心理学:更强调自我的独立性。自我如何获得 或失去力量,如何支配个人心理发展;人格8阶段 奥 尔 波 特:《人格:心理学的解释》。动力组织、心理生理系统…… 马 斯 洛:人本主义心理学:心理学第三势力…… ………… 2、整合研究之一 对心理学权威们的理论进行应用研究,对其共同点或相似点进行整合,会得出以下结论: 1、在人的心理结构中,“本能”、“似本能”或 “潜意识”等概念,是得到大部分人的认同的; 2、人存在以“自我”为中心的“需要和动机”是得到大 部分人的认同的; 3、在“自我”之上,存在超越自我、直接社会取向的 动机。 3、整合研究之二 从心理学和行为科学角度分析,人的行为有两大动力 系统: 一是基于“个人取向”、“自我需要”的动力系统,即为 了生存、交往、发展甚至实现自我价值而产生的动力 系统,在这一系统作用下,人是“自我”为中心的,一 切行为都是为了维护“自我”的利益与机会; 二是基于“超个人取向”或者“超越自我”的、完全社会 化的动力系统,在这一系统作用下,人是以“社会”为 中心的,行为的目的是实现社会的价值、社会的理想, 维护的也是社会的利益。 5、整合研
您可能关注的文档
- [万科地产“金色家园三期”品牌传播与广告表现].ppt
- “低碳环保时尚”系列活动策划方案.ppt
- “佳廉休闲购物中心”策划案.ppt
- 晨城数码——游戏运营交流案.ppt
- 索奇专卖店方案.ppt
- 第七章采访技艺(三).ppt
- 第七章宏观社会工作第一节社区工作一社区工作的概念.ppt
- 第七章企业营销策划的新理念.ppt
- 第十一章公共关系的工作程序.ppt
- 电力科普系列动画片——《电力西游》策划案及脚本大纲.ppt
- 市场调研第一章绪论.ppt
- 物流讲座134p.ppt
- “CALIS 高校学位论文数据库”可行性研究报告 CALIS工程.ppt
- “健康中国2020”战略规划 麻风病专题研究报告 - 云南省疾病预防控制.ppt
- “十一五”国家科技支撑计划重点项目“服务质量评价技术研.ppt
- “十一五”国家科技支撑计划重点项目——国家重点领域认证.ppt
- “以人为本”的初中写作教学体系的构建和实践杭州市上城区.ppt
- 《教学设计原理与方法》课程学习内容课程学习要求参考文献.ppt
- 《日経センター「社会保障改革の政策評価」研究報告》 財政モデルによる.ppt
- 1.可持续发展观与中国环境影响评价的发展方向2.中国SEA进.ppt
文档评论(0)