2011～2012学年（上）长城中学生物教研工作计划.docVIP

南京市长城中学 2011-2012 学年 第一学期 学期 生物 教研工作计划 一、指导思想 中生物教学大纲和考试大纲, 依据学校的工作要求不断更新教育理念，积极推进教学改革。不断进行课堂研究，反思课堂，克服教学的随意性,盲目性使课堂成为学生的学堂，，从而达到课堂真正的高效。努力学习课程标准，转变教学观念，将新的理念、新的策略渗透在中学生物教育教学工作之中使自身教学方式和学生学习方式的转变并强化知识落实过程,提高的生物学科教学质量二、教研组基本情况分析 生物教研组共有组员人，其中青年教师人，中青年教师1人。三、工作重点1．通过集体备课，相互听课，评课，不断学习教育教学理论，提高本组教师的师德修养和教育教学水平。 2．不断加强科研意识，以科研促教研，真做好教学经验和体会的记录和总结工作。教师应广泛深入的开展考习题研究,体会考题涉及的诸多能力教师在向学生讲述典型习题时,特别注意能力立意的方向3．加强信息技术与生物学科的整合，进一步探索网络教学、白板教学。继续积累生物学电子资料。 ．以《苏教版初中生物》教材为依据，在教学中加强科学精神等德育思想的渗透教育，重视全员德育工作的开展。 四、主要工作 教研组建设方面： 深入学习课改理论，积极实施课改实践每两周进行一次集体理论学习充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，真正实现教学质量的全面提升。 强化教学过程管理，转变学生的学习方式和改革教师的教学方法要求教龄七年以下的青年教师备详案。上课充分发挥学生自主学习和合作学习的能力，教师加以指导。控制学生的作业量，做到布置的作业必批，批阅的作业必认真。 加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，新教师。 常规教学方面加强教研组建设特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 教研组要加强集体备课，共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题，从而对下一阶段的教学做到有的放矢，把握教学重点、突破难点。 积极开展听评课活动，每位教师每学期听课不少于10节，每次听课必须评议。积极抓好科研工作，。积极参加市、区生物教研以及学校组织开展的各项教学研讨和评比活动。 、工作安排 根据学校教务处和教科室的计划，结合本教研组实际情况，拟定本学期实施目标的主要工作安排为： 九月 ??? 1．制定教学进度、教研计划活动计划。 ??? 2．开展每周一次的集体备课活动。 ??? 3．学习教育理论和学科专业知识。 4．完成。 十月 ??? 1．继续开展每周一次的集体备课活动。 ．对学生进行一次有关生物学科的学法指导。 白板的学习和实践十一月 ??? 1．继续开展每周一次的集体备课活动，推出对全区开研究课。 2．配合区进修学校进行生物网络课。白板的学习和实践十二月 继续开展每周一次的集体备课活动。进行复习课研究 一月 ??? 1．进行复习课研究、期终测试和试卷分析。 ???．布置寒假任务。 ．收集本学期生物教学的各种资料并汇总至学校。