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湖南省邵阳市第十中学七年级数学下册 57《等边三角形》学案 湘教版
一.知识回顾;等腰三角形有何性质?怎样判定一个三角形是一个等腰三角形?
二.自主学习。P136-137.
1.______________________________的三角形叫做等边三角形。
2.三个角都相等的三角形叫做____________________.
3. 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形吗?为什么?请说明理由。
4.等边三角形的每一条角平分线,都是它的高、中线吗?为什么?
5. 等边三角形是不是轴对称图形,如果是,他有几条对称轴?
三.教师导学:
归纳性质:1. 等边三角形是轴对称图形,有三条对称轴。
2.等边三角形同一边上的高线,中线,角平分线互相重合。
3. 等边三角形是三个内角相等且都等于60°。
归纳判定:1.三边都相等的三角形是等腰三角形。
2.三个角都等于60°的三角形是等边三角形。
3有一个内角等于60°的等腰三角形是等边三角形。
三角形分类:
三角形
例题P137.如图△ABC是等边三角形,DE∥BC,交AB,AC于D,E.试问△ADE是等边三角形吗?为什么?(请你完成)
四.基础练习
1.课本P137.练习1,2。
2.如图,△ABC中,∠ABC=∠ACB=45°,AH是中线,D是HA的延长线上的一点,且∠HDC=30°,请把图中的特殊三角形指出来,并说明理由。
由此题可得到:在直角三角形中,30°的锐角所对的直角边等于斜边的一半.
五.知识小结:本节课学了等边三角形的性质及判定,并学了直角三角形的一个重要性质。
六.当堂检测
1. 如图,在正方形的外侧,作等边三角形,则的度数为_________
2. 把三角形按边分类可分为______和______两类.
3.. 已知等腰三角形的两边分别为,则这个等腰三角形的周长是______.
4.. 如图1, 等腰△ABC中,AB=AC,BC=2cm,∠A=1200,将△ABC绕着点A旋转,当点B落在点C的位置时,点C落在点D处,则BD的长为_________cm.
5.如图2,在△ABC中,∠A:∠B: ∠C=1:2:3,CD⊥AB于D,AB=a,则
BD=________.
6.如图3,在△ABC中,∠BAC=90°, ∠C=30°,AD是高,BE是角平分线,AD与BE交于点F,△AEF是等边三角形吗?为什么?请说明理由吧。
图2 图3
A
B
C
图1
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