初中数学湘教版七年级下册 第7讲 相交线和平行线学案.docVIP

初中数学湘教版七年级下册 第7讲 相交线和平行线学案.doc

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第7讲 相交线和平行线 一 知识要点 1 什么叫对顶角?邻补角? 两条直线相交,得四个角,其中不相邻的两个角角(如: ∠1与∠4,∠2与∠3,)叫_______,对顶角____,相邻两个角叫 __________, 2 什么叫两条直线互相垂直? 当两条直线相交所得的四个中,有一个角是直角时,则称这两条直线______ 其中一条叫另一条的____,他们的交点叫______. 3 垂线有什么性质? (1)过平面上的一点有且只有_____条直线和已知直线垂直。 (2)直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,_____最短。 4 什么叫点到直线的距离? 直线外的一点到这条直线_______________叫这个点到直线的距离 5 怎样判断两条直线垂直? (1)判两条直线相交形成的四个角中有一个角是______. (2) 如果一条直线垂直于两条平行线中的一条,必垂直_________. 6 什么叫平行线? 同一平面内_________的两条直线叫平行线。 7 怎样判断两条直线平行? (1)利用角的关系:① 同位角___,两直线平行;② 内错角____两直线平行;③同旁内角_______,两直线平行。 (2)利用线段关系:①如果两条直线都___________,那么这两条直线 平行。. ② 如果两条直线_________,那么这两条直线互相平行。 8 平行线有什么性质? 两条直线平行,那么同位角____,内错角_____,同旁内角______. 二 一个有趣的问题 有一条宽纸带,按如图折叠,纸带重叠部分中的∠α=( ) A 60° B 75° C 50 °D 85° 三 知识延伸 1 关于平面内两条直线的位置关系 例1 下列判断中正确的个数是( ) 在同一平面内,不相交也不重合的两条线段一定平行; 在同一平面内,不相交也不重合的两条直线一定平行; 在同一平面内,不平行也不重合的两条线段一定平行; 在同一平面内,不平行也不重合的两条直线一定平行; A 4个 B 3 个 C 2个 D 1个 2 三线八角 例2 如图,a、b、c三条直线两两相交,且不交于同一点,则图中有_____ 对同位角;_____对内错角,______对同旁内角。 练习 1 如图,平行线AB、CD与相交直线EF、GH分别相交,则图中的同旁内角共有( ) A 4对 B 8对 C 12对 D 16对 3 通过想像、画图解决相关问题° 例3 (1) 已知两个角的两边分别平行,其中一个角为40°,则另一个角为______度 (2) 已知两个角的两边分别垂直,其中一个角为40°,则另一个角为______度 练习 2下列说法: 两直线相交,一角的两邻补角相等,则这两条直线垂直; 两直线相交,一角与其邻补角相等,则这两条直线垂直; 内错角相等,则它们的平分线互相垂直; 同旁内角互补,则它们的平分线互相垂直。 其中正确的有( ) A 4个 B 3个 C 2个 D 1个 4 探索性问题 探索方法:(1)从条件出发寻找结论;(2)从条件出发探索结论 例题4 对于同一平面上三条直线a、b、c给出以下5个论断:① a∥b, ② b∥c ③ a⊥b ④ a∥c ⑤ a⊥c,以其中两个论断为条件,一个论断做结论,组成一个你认为正确的说法_______________________________________________________________________________.练习 3 已知:AB∥CD,EF交AB于M,MN⊥EF于M,MN交CD于N,若∠BMN=110°,则 ∠MND=_______度 例5 AE是△ADC的一条边CA的延长线,AF是∠EAD的平分线,试猜想:当∠C与∠D 满足什么条件时,AF∥CD,并说明理由。(温馨提示:三角形的内角和等于180°) 练习 4 如图,直线a、b都与直线c相交,给出下列条件:① ∠1=∠2, ②∠3=∠6 ③∠4+∠7=180°, ④∠5∠+∠8=180°,其中能判断a∥b的是( ) A ①③ B ②④ C ①③④ D ①②③④ 5 需要添加辅助线的思路和方法 例6 如图,∥,AB⊥,∠ABC=130°,则∠α=_____ 例7 如图,已知AB∥EF,∠C=90°,则α、β、γ的大小关系是( ) A β=α+γ, B α+β+γ=180° C α+β-γ=90°D β+γ-α=90° 练习 5 如图:直线AB∥CD,∠EFA=30°,∠FGH=90°,

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